Современный сценарий 8 марта в детском саду. Дети читают стихи о бабушках. марта в ДОУ. Сценарии. Старшая группа

Ход мероприятия

Дети парами (мальчик ведет девочку) под лирическую музыку входят в зал, обходят круг, выстраиваются полукругом.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие мамы, бабушки уважаемые гости!

Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин!

Чтоб сегодня вы все улыбнулись,

Ваши дети для вас постарались.

Дети:

1. Пусть еще кружит снежок

И мороз пока шалит

Март взобрался на порог

И весна в окно глядит.

1. Вот и кончилась зима

Радуйтесь – пришла весна!

Первым солнышко проснулось

Бабушкам и мамам

Мило улыбнулось.

1. Мы сегодня нарядились

Будем петь и танцевать

Будем вместе веселиться

Будем женщин поздравлять!

1. Милых бабушек и мам,

Женщин всех на свете

С эти праздником большим

Поздравляют дети!

Пусть звучат сегодня в зале

Песни, музыка и смех.

Мы на праздник мам позвали

Все: Наши мамы лучше всех!

Ведущий: Сегодня праздник посвящается Вам, дорогие женщины и нашим милым девочкам, очаровательным и сказочно нарядным.

Таким красивым и лучезарным наш зал, по- моему, бывает лишь раз в году. Потому что ничего в мире нет прекрасней женской красоты. А сегодня здесь собрались женщины всех возрастов: это и наши очаровательные девочки, и милые мамы, и дорогие бабушки, и обаятельные воспитатели и сотрудники детского сада. Так давайте дружными аплодисментами поприветствуем друг друга. (Обращается к мальчикам.) А теперь, уважаемые кавалеры, проводите своих партнерш на места. (Дети занимают свои места на стульчиках.)

Звучит фонограмма мелодии шарманки.

Ведущий. Что я слышу? Это звуки шарманки. А это значит, что начинается наше «Шарман-шоу».

Заходит Шарманщик.

Шарманщик.

Со старенькой шарманкой

Я не расстаюсь,

Она приносит радость,

Отгоняет грусть.

В ней шарики с желаньями

Для вас мы припасли.

И скажем вам заранее:

Все сбудутся они.

Мы вас просим не стесняться,

Шарик быстро доставать,

Ведь ребята все желанья

Ваши будут выполнять.

Ведущий: Дорогие гости, шарманка у наших сказочных героев действительно необычная. В ней находятся шарики-фанты с номерами. Каждый номер фанта соответствует номеру нашего представления. Итак, мы начинаем!

Шарманщик кому-либо из гостей предлагает вытянуть из шарманки шарик. Гость называет номер, ведущий его оглашает. Но для проведения шоу это неважно, потому что последовательность концертных номеров определена заранее.

Ведущий : Итак, номер__. Прекрасно! Начинаем программу «Шарман-шоу» песней для любимых мам.

Исполняется песня «Про бабушку и маму».

До чего у бабушки–вкусные оладушки!
До чего у мамочки-вкусные торты!
И за это бабушке, и за это мамочке
Подарю я к празднику-первые цветы!

Нет, не знают скуки - бабушкины руки!
И не знает отдыха мамочка моя.
И за это бабушку, и за это мамочку
Больше всех на свете уважаю я!

С праздником весенним я вас поздравляю!
Песенку весеннюю я для вас пою
Целый день послушным (-ой) быть я обещаю.

Потому что очень-очень-очень вас люблю!

Шарманщик: Выбирайте фант скорее,

Чтобы стало веселее!

Ведущий: Фант номер __. Сейчас мы точно повеселимся.

Навострите дети ушки

Мамочки споют частушки.

Мамы исполняются частушки.

Мы частушки пропоём

Весёлые, прикольные!

Чтобы мамочки все были

В этот день ДОВОЛЬНЫЕ!

После вкусного обеда

Маме сразу помогу.

А подняться вот с дивана

Почему-то не могу.

Чтобы в садик не проспать

Нужно постараться,

Маму надо попросить

В 5 часов подняться!

Чтобы маме в воскресенье

На работу не проспать,

Заведу я ей будильник

И подсуну под кровать.

Маму милую люблю

Ей конфетку подарю.

Принесу её домой

Мам поделишься со мной?

Чтобы мама улыбалась

И была довольною,

В паспорте ей нарисую

Рожицу прикольную.

Чтобы мама не грустила

Ночью я не буду спать!

Буду прыгать на кровати

И частушки распевать.

Что за шум? Что за гам?

Мама удивляется!

Папа убирается!

Я в уборке тоже рада

Принимать участие.

Перебью я всю посуду-

Пусть все будут счастливы!

Мы частушки вам пропели,

Как мы сильно любим Вас!

И теперь мы Вас попросим,

Чтоб похлопали сейчас.

Шарманщик: «Шарман-шоу» продолжаем,

Все желанья выполняем!

Ведущий : Фант номер___. Номер 5! Объявляем театральную постановку.

«Теремок» на новый лад

Посмотреть каждый рад.

В зал выносится домик-теремок.

Ведущий :

Стоит чудо-теремок,

Он не низок, не высок.

Кто в нем живет,

Тот помощником слывет.

Ведущий: Чтоб помощников собрать

Нужно сказку обыграть.

Ведущий: Как по полю сковородка бежит.

К теремку она, чугунная, спешит.

Ей не терпится помощницею стать.

Стала в дверь она настойчиво стучать.

Мама со сковородкой в руках стучится в дверь теремка.

Ведущий: Кто там?

Сковорода: Я сковорода, пустите меня в теремок.

Я качества отличного.

Блины пеку отлично я.

Ведущий: Проходи, попробуем твои блины.

Мама со сковородкой в руках садится на стул рядом с теремком.

Ведущий: На тропинке шум: кастрюля к нам спешит,

Громко крышкою своей она бренчит.

Мама с кастрюлей в руках подходит к теремку.

Кастрюля: На меня вы посмотрите.

В теремок меня пустите.

Буду верой вам и правдою служить

И супы, и щи, и каши всем варить.

Ведущий: Заходи скорее к нам,

Рады мы таким гостям.

Мама с кастрюлей в руках садится на стул рядом с теремком.

Ведущий: По полю на тонкой ножке

Резво скачет поварешка.

Мама с половником в руках подходит к теремку.

Половник: Что за терем-теремок?

Постучу в него разок! (Стучит.)

В терем вы меня пустите

И на кухне примените.

Ведущий: Без тебя не обойтись! В терем проходи, садись.

Мама с половником в руках садится рядом с теремком.

Ведущий: Сито по полю торопится, бежит,

У дверей остановилось и кричит.

Мама с ситом в руках подходит к теремку.

Сито: Я на месте не сижу.

Все просею, процежу.

Пустите меня в теремок.

Ведущий: Заходи.

Мама с ситом в руках садится рядом с теремком.

Ведущий: Все помощники на месте.

Так давайте же все вместе

Будем жарить, и варить,

И детей своих кормить.

Шарманщик.

Про мою шарманку вы не забывайте,

Шарик-фант с желаньями

скорее доставайте.

Ведущий . Фант номер... Сегодня смех, шутки, веселье - все для вас, милые женщины.

Встанем дружно мы по кругу,

Руки подадим друг другу

И исполним в тот же час

Наш любимый танец – вальс.

Исполняется танец мальчиков с мамами.

Шарманщик:

Ты, моя шарманка,

Играй повеселей.

Всех гостей желанья

Исполни поскорей.

Кто-то из гостей вытягивает очередной шарик-фант.

Ведущий. Номер...

Повеселить гостей пора,

Будет новая игра!

Игра для мальчиков «Легко ли быть девчонкой»

Участвуют 4 человека. Они делятся на пары и соревнуются, кто быстрее наденет юбочку и завяжет бант напарнику. Затем играющие меняются местами.

Шарманщик:

Веселые звуки шарманки

Скучать никому не дают.

На празднике нашем все шутят,

Танцуют и звонко поют.

Танец девочек с мамами.

Шарманщик.

Со старенькой шарманкой

И мне уж в путь пора.

Мы славно веселились!

Прощайте, детвора.

Шарманщик уходит.

Дети:

1. Мы наш праздник завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

1. Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать,

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

1. Пусть невзгоды и печали,

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной.

1. Мы хотим, чтоб без причины,

Вам дарили бы цветы.

Улыбались все мужчины

От вашей чудной красоты.

Дети дарят мамам, бабушкам сувениры, сделанные своими руками.

Как же приятно встречать праздники в теплой компании, тем более на утренние в детском садике, где всегда звучит смех и веселье. На 8 марта дети с удовольствием примут участие в торжестве, а провести все красиво помогут сценарии на 8 марта в детском саду. Читай на Uaua.info, как правильно провести утренник 8 марта в детском саду с сценариями на 8 марта от нашего сайта.

Весна: Вот мы и пришли, на мою весеннюю поляну. Я очень рада, что женский праздник 8 Марта, мы будем отмечать здесь. Эта поляна не обычная, она волшебная. Не верите? А вот сами посмотрите (подходит к цветам) . У меня на поляне, уже расцвели цветы и они совсем не простые… А с секретом!

Воспитатель: Милая Весна! А можно срывать твои цветочки и узнавать секреты?

Весна: Конечно, можно! Ведь именно к празднику для детей и их мам я выращивала эти цветы.

Воспитатель: Тогда давайте сорвем красный цветок и узнаем, что же он скрывает от нас(срывает цветок и передает его Весне) .

Весна (берет цветок любуется и кладёт в корзинку) : Ребята приготовили для мам и стихи, и песни. Вставайте, поздравляйте!

Ребенок 1:

Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять!

Ребенок 2:

Песенку о маме
Мы споем сейчас,
Мама дорогая
Крепко любит нас.

Ребенок 3:

Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая.

Воспитатель: Весна, а можно ещё один цветочек сорвать?

Весна: Сегодня, можно сорвать все-все цветы.

Воспитатель: Какой-же цветочек нам сорвать?… Помогут мне…(девочка и мальчик )

Ребенок 4: Да! Синий цветок! (идет срывает синий цветок, несет Весне).

Весна: Этот цветок говорит мне, что сейчас будет исполнен парный танец для любимых мам и бабушек (кладет цветок в корзину) .

Дети танцуют танец (по выбору музыкального руководителя)

В зале гаснет первый ряд света.

Воспитатель: Стало темнеть. Что, уже вечер, и нам пора уходить?

Весна: Нет, еще не вечер. Но вот почему стало пасмурно, пока не пойму. Может волшебные цветочки нам помогут? Давайте сорвем желтый цветок и он нам все расскажет(срывает желтый цветок) . Цветочек, что случилось? Расскажи.

Весна раздает детям желтые ленточки.

Воспитатель: Ребята, нужно солнышку помочь. Кто самый ловкий и аккуратный? Выходите.

Дети, которые получили ленточки (выходят в центр, на ковер кладут ленточки, образуя круг-солнышко) .

Ребенок 5:

В День восьмого марта
Мамочке любимой
Подарю я солнца
Лучик златогривый!

Ребенок 6:

Пусть коснется лучик
Маминой головки,
Поцелует в щечку
Нежно ловко-ловко!

Загорается свет.

Весна: Снова на нашей поляне светло и можно снова срывать цветы.

Воспитатель: Весна, а можно теперь цветочек сорвут (девочка и мальчик ).Какой цветочек хотите сорвать вы? Красный? (Срывают цветок, отдают Весне ).

Весна: Снова красный, а значит снова звучат стихи и песня.

Воспитатель: Ребята, вставайте! И бабушек своих, вы, поздравляйте!

Ребенок 1:

Ласковая бабушка,
Еще ведь молода,
Самая красивая,
Ты для нас всегда,

Ребенок 2.

Поздравляем, милая,
С праздником тебя,
«Ты для нас как солнышко» -
Скажем мы любя!

Ребенок 3.

Тебе хочу сегодня пожелать
Здоровье вечно сберегать,
Не нервничать, красавица моя,
И помнить - внуки любят лишь тебя!

Песня бабушке (по выбору музыкального руководителя ).

Воспитатель: Весна, а вот на твоей грядке, только один цветок белого цвета. Очень интересно, что же он нам приготовил? (срывает, рассматривает). Ничего я не понимаю (отдает цветок Весне, идет готовить детей к выступлению ).

Весна. Что же тут не понятного? Белый цветок приготовил нам сказку. Помните, я говорила, что моя поляна волшебная?! Вот сейчас, мы с ребятами расскажем, а лучше покажем, невероятную историю, которая произошла на этой поляне.

Под музыку дети выходят на ковер-поляну, рассаживаются по кругу и поют песню .

Воспитатель: Очень интересную сказку показали нам дети. А на грядке остался один цветок. И мне, кажется, что этот цветок хотят сорвать мамы!?

Выходят четыре мамы, которые будут петь с детьми, срывают цветок.

Мамы поют с детьми.

Весна: Спасибо, дорогие мамы, что поиграли с нами.

Воспитатель: На этой удивительной поляне мы нарвали целую корзину цветов.

Весна: У меня есть еще один цветок, он растет вот здесь в горшочке (идет к горшочку с разноцветным цветком, берет его) . Этот цветок совсем необычный (показывает детям ).

Воспитатель: Мы этот цветок тоже будем срывать?

Весна: Конечно, будем! (поднимает цветок из горшка, к нему привязан мешочек с конфетами) . Посмотрите, какие корешки выросли у этого цветка! (мешочек с конфетами отдает воспитателю ). Дорогие дети! Спасибо, что вы посетили мою весеннюю поляну и были здесь веселыми и талантливыми. Этот сладкий мешочек вам!

Воспитатель:

С праздником весенним!
В светлый этот час,
Мамочки родные,
Поздравляем вас!

Весна: Маму любят все на свете -
Малыши, большие дети,
Любит папа, сто подруг.

Дети: Мама - самый верный друг!

Воспитатель: Дорогие мамы! Вот эту корзину наполненную талантами и улыбками.

Весна: Радостью и весельем наших детей.

Дети: Мы дарим вам! (ставят корзину с цветами на столик перед родителями, дарят мамам поделки, которые сделали своими руками).

Звучит торжественная музыка.
Выходят дети и по очереди читают стихи.

Ребенок 1:

Ребенок 2:

И хотя еще морозы и сосульки над окном,
Но пушистую мимозу продают уже кругом.

Ребенок 3:

Капли солнечного света, брызги солнечного цвета
Мы несем с мимозой в дом, дарим бабушкам и мамам -

Дети все вместе: Поздравляем с женским днем!

Ведущий:

Вы знаете друзья, чудес на свете много
И счесть их нам нельзя, ты, сколько не трудись
Но чудо знаю я: оно вам всем знакомо -
Ведь это сказки добрая! Мы просим: «К нам явись!»

Звучит сказочная музыка

Ведущий: В некотором царстве, в некотором государстве жили-были королева и ее маленькая дочка - Белоснежка. Наступил день, когда все дети поздравляют своих мам и бабушек - 8 марта. Белоснежка с подружками усердно готовились в замке к поздравлению королевы и с нетерпением ждали ее возвращения.

Белоснежка (вместе с подружками, доделывает подарок маме ).

Девочка 1:

А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.

Девочка 2:

Ведь сюрприз готовить маме -
Это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.

Белоснежка:

Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами (показывает портрет )

Появляется Мама.

Белоснежка : Мама, мама! Мы с друзьями приготовили тебе сюрприз!

Девочка 3:

Снежок на солнце тает,
Повеяло весной.
Большой сегодня праздник
У мамы дорогой!

Девочка 4 :

Нашим мамам в день весенний
Шлет привет сама весна.
Звон ручьев и птичье пенье
Дарит к празднику она.
Солнце ярче светит нам
В славный праздник наших мам!

Девочка 5:

Мамин день! Мамин день!
Платье лучшее надень!
Утром встань пораньше,
В доме прибери,
Что-нибудь хорошее
Маме подари.

Девочка 6:

Пусть услышат наши мамы,
Как мы песенку поем.
Вас, родные наши мамы,
Поздравляем с Женским днем!

Девочки поют песню про маму.

Мама: Какая прелесть! Спасибо, дорогие друзья! Вы приберитесь дома, а я пойду в лес - набрать яблок к празднику (уходит).

Танец девочек.

Белоснежка: Теперь надо прибраться.

Звучит бодрая музыка, девочки убираются - подметают, протирают тряпками стол.

Ведущий: Долго убирались девочки и наконец, все было убрано и блестело от чистоты.

Белоснежка: Спасибо за помощь! Жду вас к праздничному обеду!

Девочки уходят, Белоснежка остается одна.

Ведущий: Время шло, а мама все не возвращалась и Белоснежка начала беспокоиться.

Белоснежка: Столько времени прошло, а мамы все нет, наверное, что-то случилось! Может быть она заблудилась в лесу, когда пошла за яблоками? Пойду ее искать!

Звучит бодрая музыка.

Ведущий: Пошла Белоснежка в лес, и встретились ей на пути лесные жители.

Выходит Белочка.

Белочка:

Вот бельчонок, ловкий, быстрый
В шубке рыженькой, пушистой
С ветки на ветку прыгаю ловко
Рыжая спинка, хвостик, головка.

Белоснежка:

Ой, какой зверек смешной!
Быстрый ловкий, озорной.

Выпрыгивает Зайчик.

Зайчик:

Белоснежка, ты не плачь,
слезы горькие ты спрячь
Ты поверь, что доброта,
Твоя лучшая черта.

Все зверята: Дружно мы в лесу живем и танцуем и поем.

Танец зверят.

Белоснежка: Зверята, вы не видели мою маму? Она пошла в лес за яблоками и пропала.

Белочка: Пробегали мы мимо болота и видели ее там.

Белоснежка: Спасибо вам за помощь! До свиданья!

Зверята уходят. Звучит бодрая музыка.

Ведущий: Лесные жители помогли Белоснежке - указали ей верный путь и пошла она дальше.

Белоснежка:

Сорвала я в поле
Цветик голубой,
Принесу в подарок
Маме дорогой.
Я его на платье маме приколю.
Больше всех на свете
Маму я люблю!

Раздается звон колокольчика.

Белоснежка: Что за звон такой волшебный? Откуда он?

Вылетают бабочки.

Танец бабочек

Белоснежка: Бабочки, вы везде летаете, не видели ли вы мою маму? Она пропала в лесу.

Бабочка: В чаще леса есть полянка, мы видели ее там.

Белоснежка: Спасибо вам за помощь!

Бабочки улетают.

Белоснежка: Ох, устала, присяду отдохнуть.

Ведущий:

Гномики жили в этом лесу
У них сто веснушек на каждом носу.
И если встречают кого-то в лесу
Веснушки запляшут на всяком носу.

Танец гномиков.

Белоснежка: Ой, вы кто такие?

Гномик 1: Мы - гномики!

Гномик 2: И мы идем поздравлять бабушку!

Белоснежка: А я иду искать маму, она пошла за яблоками и пропала.

Гномик 1: Спросим у нашей бабушки, она все знает.

Гномик 2: Мы поможем тебе!

Гномик 3: А ты помоги нам поздравить бабушку.

Белоснежка: Конечно, идемте!

Звучит веселая музыка.

Ведущий: Пошла Белоснежка вместе с гномами к мудрой бабушке, которая жила неподалеку.

Гномик 1: Бабушка дорогая! Мы пришли тебя поздравить!

Гномик 2:
Мы любим нашу бабушку.
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей.

Гномик 3:
С праздником веселым, с праздником весны
Всех на свете бабушек поздравляем мы!

Гномик 4:
Я бабуленьку родную, очень крепко поцелую
Ведь бабуленька моя, очень-очень добрая!

Гномик 5:
Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем!

Песня про бабушку.

Гномик 1:
Свяжет носочки и сварит обед,
Знает варенья старинный секрет,

Гномик 2:
Часто печет пироги и оладушки
Наша хорошая добрая.

Все гномики: Бабушка!

Бабушка: Спасибо, мои хорошие! А кто это с вами?

Гномик 1: Это Белоснежка, она ищет свою маму

Гномик 2: Ты ее не видела?

Бабушка: В глуши леса растет заколдованная яблоня, кто съест ее яблоко - сразу уснет! Наверное она попробовала волшебное яблоко и уснула.

Гномик 1: Спасибо, бабушка!

Звучит веселая музыка.

Ведущий: Долго блуждали друзья по лесу в поисках мамы и наконец, нашли ее около яблони.

Белоснежка: Ох, беда, спит мама, что же делать?

Гномик 1: Я знаю как ее разбудить, нужно спеть особую, волшебную песню.

Гномик 2: Давайте позовем всех лесных жителей и поможем Белоснежке.

Выходят зверята и бабочки, поют песню.

Мама: Ох, как долго я спала! Спасибо вам всем, что спасли меня!

Ребенок:
Улыбайтесь, бабушки,
Улыбайтесь, мамы,
Подпевайте песенку
Дружно вместе с нами!

Утренник для детей старшей группы. Сценарий «Нашим мамам»

Атрибуты : стол, стул, пирог, тарелки, салфетка, перчатки, клубки или катушки ниток, лукошки, 2 фартука, 2 косынки, красивый сосуд, двойной коробок, кошка, воробей - игрушки, поднос, кувшин прозрачный с водой, 3 стакана, с красителями, 4 платочка разных цветов, спрятанные подарки для мам, костюм Хотгабыча - халат махровый или шелковый, чалма, борода, шаровары, тапочки нарядные, костюмы нарядные (русские стилизованные с современными элементами) для «Пчелочки».

Репертуар:

1. Песня «Нашей маме», музыка Т. Попатенко.

2. Инсценировка «Перчатки».

3. Песня «Пирог для мамы», музыка С. Соснина.

4. Полька «Чебурашка», музыка В. Шаинского.

5. Песня «Бабушка», музыка Е. Птичкина.

6. Стихотворения, посвященные бабе и бабушке.

7. «Песню девочкам поем», музыка Т. Попатенко.

8. «Танец «Зверобика».

10. «Пчелочка»- казачья песня (сольное исполнение).

11. «Ливенская полька».

12. Песня «Восьмое марта», музыка Ю. Михайленко.

13. Инструментальная пьеса для оркестра музыкально-шумовых инструментов.

14. Частушки.

15. Игровой сюрпризный момент - введение сказочного персонажа старика Хоттабыча.

Ход утренника

Под задорную, легкую музыку дети обегают зал и встают полукругом.

1. Вступление: общее поздравление гостей.

Ведущая . Дорогие наши гости! Любимые дети! Мне очень приятно видеть вас всех такими веселыми и радостными.

Для чего мы собрались, знаете, наверно?

Кого поздравить мы должны сегодня непременно?

Ребенок 1.

Самый нежный, ласковый, желанный.

Как хочется приятные слова ей говорить,

Обнять и спеть ей, и всегда ее любить.

Ведущая. Солнышко и мама согревают, ласкают нас, поэтому не зря этот праздник встречают весной. А как заботятся о детях бабушки, воспитательницы, няни и другие сотрудники детского сада, устали не зная, отдавая свои знания и умения, любовь вам, ребята!

Ребенок 2.

Запахло мартом и весною,

Но крепко держится зима.

Число восьмое - не простое:

Приходит праздник к нам в дома.

Ребенок 3.

Ну-ка полюбуйся, как светло кругом.

Зимние сосульки тают за окном.

Март идет упрямо, раздвигая лед,

И в подарок мамам солнышко несет.

Ребенок 4.

Нашим мамам в день весенний

Шлет привет сама весна!

Звон ручья и птичье пенье

Дарит к празднику она.

Ребенок 5.

Солнце ярче светит нам

В славный праздник наших мам!

Дети исполняют песню «Восьмое марта», музыка Ю. Михайленко.

2. Поэтические строки о маме и бабушке.

Ребенок 6.

Всех мам мы наших поздравляем,

Счастья и радости, родные, желаем.

Не скучайте, мы для вас

Стихотворения прочтем сейчас!

Дети читают стихотворения о маме.

Мы с мамой делали конфеты,

А за окошком дождик шел.

Мы с мамой думали при этом,

Как вместе быть нам хорошо.

Принесу я ветку в дом

И на стол поставлю:

Завтра утром с женским днем

Маму я поздравлю.

Мама! Так тебя люблю,

Что не знаю прямо!

Я большому кораблю

Дал названье «Мама».

Рядом с мамой я усну,

К ней ресницами прильну.

Вы, ресницы, не моргните,

Мамочку не разбудите.

Г. Виеру

Моя мама

Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя.

В. Руссу

Ведущая.

Кто всех добрее, мудрее на свете?

Ответят без ошибок дети.

Кто испечет оладушек?

Кто ж кроме наших бабушек?

Дети поют «Песенку про бабушку», музыка А. Абелян, читают стихотворения, посвященные бабушке.

Бабушкины руки

Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,

И все мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Ах, сколько эти руки

Чудесного творят!

Летают, вяжут, метят,

Все что-то мастерят.

Настанет вечер - тени

Сплетают на стене

И сказки-сновиденья

Рассказывают мне.

Ко сну ночник засветят -

И тут замолкнут вдруг.

Умней их нет на свете

И нет добрее рук.

Л. Квитко

Мальчик.

Дорогие девочки!

Подружки-симпателочки!

От души вас поздравляем

И хотим развеселить:

На веселый быстрый танец

Разрешите пригласить!

Дети танцуют парный танец, музыка Т. Попатенко.

Ребенок 7.

Маму любят все ребята,

Мама - первый друг.

Любят мам своих зверята,

Любят все вокруг.

3. Музыкальные поздравления мамам и бабушкам.

Ребенок 8.

Мы расскажем по секрету,

Ну, а может, всему свету,

Как любят своих мам котята,

И медвежата, и поросята.

Дети исполняют песню «Каждый по-своему поздравит маму», музыка Т. Попатенко.

Музыканты.

Нам на месте не сидится,

Будем вместе веселиться.

Все у нас таланты:

Певцы, танцоры, музыканты.

В исполнении оркестра музыкально-шумовых инструментов звучит русская народная мелодия (по выбору музыкального руководителя).

Выходит группа детей — участники фольклорного ансамбля.

Частушечники.

Частушки спеть мы вам хотим -

Потешим и повеселим.

Поют задорно наши малыши:

Смейтесь, мамы, от души!

Расслабьтесь, отдыхайте,

Да только не скучайте!

Частушки

Дорогие наши мамы,

Будем вас любить всегда мы.

Ух, подарим вас частушки,

А к частушкам топотушки!

Маме утром наша Мила

Две конфеты подарила.

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела.

Частушки (Музыка Т. Ломовой)

Сам почистить раз в году

Я решил сковороду.

Но потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

Попросила мама Люду

Вымыть грязную посуду.

Почему-то стала Люда

Тоже грязной, как посуда.

Ты играй повеселее,

Балалайка - три струны.

Подпевайте, кто успеет,

Не стесняйтесь, плясуны.

Попросила я мальчишку

Показать мне грузовик.

А мальчишка, как мартышка,

Показал в ответ язык.

Мне для куклы целый день

Рукавицу шить не лень.

Похвалил меня мой брат:

«Быстро сшила ты халат!»

Про ребят и про игрушки

Сочинила я частушки.

Прежде чем их записать,

Стала петь я и плясать.

Закопченную кастрюлю

Юля чистила песком.

Два часа в корыте Юлю

Мыла бабушка потом.

Ем я кашу и сметану,

У меня силенка есть.

Все же драться я не стану,

Только ты ко мне не лезь.

Я под краном руки мыла,

А лицо помыть забыла.

Увидал меня Трезор,

Зарычал: «Какой позор!»

4. Игровой антракт.

Ведущая.

А теперь пришла пора

Испытать вас, детвора.

Дома маме помогаем?

Дети . Да!

Ведущая. Никогда не обижаем?

Дети . Да!

Ведущая.

Кто на кухне помогает,

Тот воды не проливает!

Поиграть хотите?

Дети . Да!

Ведущая. Ну так поспешите!

Проводятся игры:

1) «Кто скорее наденет бабушке или маме фартук и косынку?».

2) «Собери нитки в лукошко».

Участвуют два ребенка. Нитки из клубков (или из катушек) размотались, попадали, надо их собрать: кто ловчее и быстрее.

Ведущая.

Бабушка варежки вязала,

Клубочки кошка разбросала.

Нитки размотались,

По полу валялись.

Внуки пришли бабушке помогать -

Надо быстро все нитки смотать,

Положить их в лукошко,

5. Введение сюрпризного момента «В гостях у ребят старик Хоттабыч».

Ведущая.

Ой, ребята, посмотрите!

Странный я сосуд нашла.

Он таинственен, чудесен,

Сделан весь из серебра.

Может, кто-нибудь из вас

Потерял его сейчас?

А из наших дорогих гостей

Никто не приносил сосуд красивый сей?

Кто хозяин? Чей сосуд?

Нет его ни там, ни тут...

Что же делать? Как нам быть?

Как с сосудом поступить?

Ведущая со всех сторон рассматривает сосуд, удивляется.

Видите вы, он закрытый.

Значит, что-то есть внутри. (Трясет сосуд)

Ничего так не понять нам,

Хоть до вечера тряси!

Все ж попробую взглянуть,

Что в сосуде скрыто...

Нет, никак... Уж очень сильно

Пробкою закрыто.

Вы тихонько посидите,

Только, чур, не вскакивать!

Я узнаю, как сосуд

Надо распечатывать.

Постараюсь у пап консультацию получить

Или попрошу помочь мне сосуд открыть.

Ведущая выходит за дверь, там раздается шум (хлопушка). Испуганная, она возвращается в зал.

Ну, ребята, вот так чудо

У дверей произошло!

Только пробку потянула -

Дымом все заволокло.

А когда дымок растаял,

Я увидела, дружок,

Из сосуда потихоньку

Вылезает старичок.

Говорит, зовут Хоттабыч,

Да не знаю уж, друзья,

К нам пустить его на праздник

Или, может быть, нельзя?

Есть кто посмелей у нас?

В коридор идите,

Старика Хотгабыча

На праздник пригласите!

Ребенок выходит за Хоттабычем (роль исполняет ребенок), приводит его к детям. Хоттабыч обращается ко всем присутствующим, затем к ведущей.

Хоттабыч.

О, любезнейшие дети!

Уважаемые господа!

Вы, работники детсада!

О, прекрасная звезда!

Вы меня из заточенья

Выпустили навсегда.

Благодарность и почтенье

От счастливого примите старика.

Двести лет в сосуде этом

Я, бедняга, просидел -

Карлик злой меня в сосуде

Запечатать повелел.

Я ваш раб до самой смерти,

Вам служить я буду рад,

Все желания исполню,

Мне любой из вас, как брат!

Приказывайте! Повинуюсь,

Долг свой исполнить обязуюсь!

Старик падает на колени, кланяется. Ведущая бросается его поднимать.

Ведущая.

Что вы, дедушка, вставайте!

Все в саду у нас равны!

У ребят сегодня праздник,

Гостем будете и вы!

Хоттабыч.

Слова «праздник» не слыхал.

Праздника я не видал.

Кто он, праздник, объясните,

Если можно, покажите!

Ведущая.

Видишь, в зале нету места,

Но гостям совсем не тесно.

Петь, плясать, шутить не лень -

Праздник нынче, мамин день!

Хоттабыч.

О, милейшие простите!

В сосуд обратно не заприте! (Снова падает на колени, кланяется до пола)

И не ведал, и не знал,

А на праздник мам попал.

Говорите, песни, танцы, смех...

Не плясал я двести лет

Вальса, польку, менуэт.

Для кого, сказали, праздник?

Кто виновник торжества?

Приглашу того на танец

И спляшу с ним гопака!

Ведущая.

Праздник бабушек и мам!

Да не видишь ли ты сам?

Хоттабыч (оглядывается).

О, простите, не заметил,

Сколько здесь прекрасных дам!

Поздравляю вас сердечно! (Кланяется)

И желаю вам навечно

Жить в достатке, молодеть

И ни капли не болеть.

Ведущая.

Спасибо, Хоттабыч дорогой!

Выполним наказ мы твой.

Уважаемый Хоттабыч!

Ты известнейший факир.

Очень хочется, чтоб в праздник

Всех гостей ты удивил.

Хоттабыч.

Я великий джинн Хоттабыч,

И могу я без вранья

Превратить вот эту кошку...

Ну, хотя бы... в воробья.

Тогда внимательно смотрите!

Последующие слова Хоттабыча сопровождаются движениями. В фокусе используется двойной коробок: с одной стороны коробка кладется кошка, а с другой вынимается воробей.

Хоттабыч.

В свой волшебный коробок

Я засунул кошку.

Где мой чудо-волосок?

Подождем немножко.

Волосок я разрываю,

Приготовьтесь, дети,

Вы такого не видали

Никогда на свете.

Коробок свой поверчу

Все скорей, скорей, скорей.

Открываю... а оттуда

Появился... воробей!

Ведущая.

Удивительное дело!

Не видала раньше я,

Чтобы кошка за минуту

Превратилась в воробья.

Хоттабыч.

Это чудо лишь начало -

Чудо будет впереди!

Ты мне, свет очей, стаканчик

И кувшин с водой найди.

Ведущая подает на подносе кувшин с водой и 3 стакана: один - с марганцовкой, другой - с фурацилином или зеленкой, третий - с синькой. Когда вода будет наливаться, окраска меняется. При показе этого фокуса Хоттабыч совершает различные «таинственные» манипуляции руками, шепчет «заклинание».

Хоттабыч.

Покажу вам третье чудо.

Только чтобы чуду быть...

Ведущая. Спасибо, глубокоуважаемый, премногообожаемый Хоттабыч! Уж очень у тебя все гладко и скоро выходит. А не обидишься ли ты, если мы тебя по-своему проверим?

Хоттабыч. Да сколь угодно, свет очей!

Ведущая берет четыре разноцветных платочка и кладет в шкатулку. Старик Хоттабыч должен отгадать цвета платочков. Гости и дети могут запутывать старика. Ведшая должна постараться, чтобы игра проходила как можно живее и смешнее. Но Хоттабыч все-таки отгадывает правильно.

О, всемогучий волшебник, дорогой Хоттабыч! Ты, действительно, настоящий маг и чародей! Помоги нам!

Хоттабыч. Что случилось?

Ведущая.

Как всегда, на этот праздник,

Для мам готовили подарки,

А сегодня, вот беда,

Потерялись без следа.

Хоттабыч.

Это горюшко-не горе!

Это горе - не беда!

Я вам готов помочь, покуда

Борода моя цела!

Вырывает волосок из бороды, дует на него.

Волосок, лети, лети,

Службу верную служи!

Мамам все подарки

Быстро возврати!

Можно теперь идти проверять,

Будут ли на месте подарки лежать.

Отправляйте срочно гонцов -

Пару добрых молодцов!

Дети уходят и приносят подарки.

Ведущая.

Все в порядке. Вот спасибо.

Праздник продолжается.

Дети выступить для мам

С танцем постараются.

Дети исполняют «Ливенскую польку».

Ведущая.

Танец зажигательный плясали хорошо.

Но подарки мамам не вручены еще.

Нам доставляет огромное удовлетворение

Дарить бабушкам и мамам хорошее настроение,

Но нет большего желания у детей сейчас,

Чем вручить с любовью подарки для вас.

Дети дарят бабушкам, мамам, сотрудникам детского сада подарки.

Хоттабыч.

До свиданья! Я, ребята,

К вам не раз еще приду.

Дети.

Мы тебя, старик Хоттабыч,

Будем ждать в своем саду.

Хоттабыч уходит. Дети прощаются и машут ему в след рукой.

Ведущая.

Дорогие бабушки и мамы,

Вам желаем счастья, долголетия, любви.

Здоровы будьте и желанны,

Пусть сбудутся заветные мечты.

Женщины родные, от всей души для вас

Исполнят дети казачий песню-пляс!

Дети весело и артистично исполняют казачью народную песню «Пчелочка златая». Под мелодию этой песни покидают зал.

Действующие лица :
Дети, Воспитательница, Баба Яга, Весна.

Реквизит :
подарки для конкурса, ватные комочки, мячик, подарочки для девочек.

Зал украшен цветами, шарами, лентами. Появляется воспитательница.

Воспитательница :
Весна пришла, а это значит,
Что женский день пора нам отмечать,
Всем мамам, бабушкам и сестрам счастья,
Желаю вам всегда я расцветать!
Желаю горя вам не знать и улыбаться,
Желаю всем добра и красоты,
В себе желаю вам не сомневаться,
И чтоб сбылись желанья и мечты!

Дорогие гости, добро пожаловать на наш весенний, нежный праздник, посвященный всем представительницам прекрасного пола. Сегодня, вас ждет масса приятных сюрпризов и эмоций, которые вам подарят ваши прекрасные детки!

(Звучит музыка, входят дети в красивых праздничных нарядах и становятся в полукруг)

Воспитательница :
Какие вы все нарядные сегодня, прям загляденье. А что ж за праздник у вас ребята?

Мальчик №1:
Сегодня праздник нежности и красоты,
Бегут ручьи и распускаются цветы,
Сегодня женщин поздравляем,
Всем красоты и радости желаем.

Мальчик № 2:
И в этот день, хотелось с Вас начать,
И Вам терпенья пожелать,
Чтобы у Вас все было круто (показывает знак класс) ,
Чтоб не пугала злая вьюга!

Мальчик №3:
Вы с нами каждый день и Вам поклон,
И знаете, мы настоящие мужчины,
Хотим цветы Вам подарить,
Такие нежные, как Вы красивы!

(Мальчики дарят воспитательнице цветы)

Воспитательница :
Боже, как приятно! Спасибо вам мои дорогие джентельмены, за это весеннее чудо!

Мальчик №4:
Мы старались, долго совещались,
Рады, что мы угодили Вам,
Женщин всех мы поздравляем,
Будет смех и будет гам!

Мальчик №5:
Будут песни и веселье,
Вас сюрпризы будут ждать,
Женщины, вы все прекрасны,
Будем вас мы покорять!

Девочка №1:
Стойте, стойте, подождите,
Без Весны не начинать,
Ведь ее же это праздник,
Нужно тоже поздравлять!

Воспитательница :
(Имя девочки), ты права! Должны Весну позвать, без нее бы и праздника этого не было. Ребят, давайте дружно позовем Весну!

(Все хором несколько раз зовут Весну. Распахиваются двери и в зал влетает Баба Яга под музыку «Бабка Ёжка)

Баба Яга :
Ууууу! Всех заколдую!

Воспитательница :
Бабушка Яга, милая, что ты тут делаешь?

Баба Яга :
Я?! Я на праздник пришла!

Воспитательница :
Но, мы звали не тебя, а Весну.

Баба Яга :
А нет больше Весны, украла я ее!

Воспитательница :
Как? Зачем?

Баба Яга :
А потому что, потому что мне обидно! Я, знаете ли, тоже прекрасная, а с 8 Марта меня никто не поздравляет! Никогда!

Воспитательница :
Хочешь, оставайся на нашем празднике, только Весну верни. Дети так старались, стихи учили, песни, а ты так себя ведешь! Стыдно, должно быть!

Баба Яга :
Так, зачем добру пропадать! Пусть мне свои таланты покажут, а я посмотрю и решу, вернуть Весну или нет! Может и меня кто-нибудь поздравит сегодня!

Воспитательница :
Ладно, оставайся, только обещай, что Весну детям вернешь!

Баба Яга :
Пусть для начала поздравок мне зачитают,
Уж очень хочется услышать мне стихи,
Пусть с выражением читают,
За много лет, детишки мне должны!

(Несколько детей читают )

Баба Яга :
Так, нежно, так красиво,
Что аж оттаяла моя душа,
А танцевать умеют дети,
Я думаю, что удивлять пора!

Воспитательница :
И танцевать, и петь умеют дети,
Не мучай их, отдай Весну,
Ты злейшая из всех злодеев,
Не порть им праздник, я прошу!

Баба Яга :
Ах, вот как значит,
Я плохая! Ну, так, по-твоему, и быть,
Такого я не ожидала,
С Весною больше вам не быть!

Девочка №2:
Бабушка, милая бабушка,
Отдай нам нашу Весну,
Мы очень, очень старались,
Ну, хочешь я песню спою!

Баба Яга :
Пой! А я подумаю, отдавать или нет!

(Девочка поет песенку «Весенняя капель». Можно, чтобы несколько детей пели)

Баба Яга :
Какая девочка, а как поет, я бы ее так и съела!

Девочка №2
Не надо меня есть! Я не вкусная!

(Прячется за рядом стоящим ребенком)

Баба Яга :
Предлагаю следующее. Я загадываю загадки, а если отгадает, Весну отдам! А если нет, то навеки себе оставлю!

Воспитательница :
Хорошо. Быть, по-твоему.

Баба Яга :
И еще одно, вы меня на празднике оставите, и каждый год поздравлять будете.

Воспитательница :
Согласны!

(Баба Яга загадывает загадки)

Баба Яга :
Какие вы все умные и хорошие. Растопили мое черное сердце. Сейчас я приведу вашу Весну.

(Уходит и возвращается с Весной)

Весна :
Здравствуйте детишки, гости дорогие,
Наконец-то к вам я добралась,
Все красивые такие,
Рада видеть очень вас!

Воспитательница :
Весна ! А как мы рады тебя видеть! Знаешь, наши детки приготовили для тебя танец, ты присаживайся на свой трон (выносят высокий стул со спинкой и украшенный цветами) и наслаждайся!

(Дети выстраиваются в два ряда и начинают танцевать под Потапа и Настю «Чумачечная весна»)

Весна :
Пока вы детки танцевали,
Я приготовила заданье,
Награду можно получить,
Лишь если только поспешить.
Вот есть поляна с белыми снежками,
Должны вы все их вмиг собрать,
Чтобы цветочки расцветали,
Чтоб мамам их потом сорвать!

(Объявляется конкурс «Собери снежки». По залу разложены ватные комочки. Детям дается минута на их сбор. Кто больше собрал, тот выиграл приз - конфету)

Воспитательница :
Молодцы детишки, все собрали,
Пора теперь вам поздравлять,
Тех, кто жизнь вам подарили,
Кто в колыбельке вас качал.
Кто вам печет ватрушки и печенье,
Кто лечит ранки, синяки,
Кому открытки рисовали,
Кого так сильно любите все вы!

(Все дети читают для мам)

Весна :
Как трогательно, и так красиво,
Звучат все ваши поздравки,
Сегодня очень я счастлива,
Что в этот день со мною вы!

Девочка №3:
Для бабушек, мы приготовили сюрприз,
Сейчас мы песенку споем,
Желаем вам здоровья мы,
Давайте дружно мы начнем!

(Дети становятся полукругом и поют детскую песню «Бабушка милая»)

Воспитательница :
Какие вы молодцы! Девочки, присядьте, пожалуйста, на свои стульчики, а вам мальчики, предлагаю немного поиграть! Буду бросать вам мячик, а вы должны будете назвать комплимент нашим красивым девочкам! Идет? Кто больше комплиментов назовет, тот получит приз!

(Игра «Комплименты». Обязательное условие, называя комплимент, мальчик должен говорить: «Девочки, вы такие... и выбранное слово». Время проведения 3 минуты)

Весна :
Столько слов, красивых, добрых,
Произнесли сегодня вы,
Удивили, удивили,
Джентльмены вы мои!
Всех поздравили сегодня?
Никого вы не забыли?
Кажется, что все - таки,
Что-то детки упустили!

Мальчик №1:
Тетушки, сестрички наши,
Помним мы про вас всегда,
Вам желаем всем мы счастья,
Чтоб цвела краса всегда!

Девочка №4:
Чтобы чаще улыбались,
Чтоб конфеты каждый день,
Очень, очень вас мы любим,
Поздравлять нам вас не лень!

Мальчик № 2:
И для вас от нас подарок,
В виде танца вы примите,
Вам желаем мы улыбок,
В радости всегда живите!

(Детки танцуют «Танец маленьких утят»)

Воспитательница :
Вот и подошел к концу наш праздник,
Мальчики, я вас прошу,
Поздравьте наших вы девчонок,
А я пока договорю.

(Мальчики дарят девочкам подарочки. Это могут быть конфеты, открытки, резиночки и т. д)

Воспитательница (продолжая) :
Сегодня день был необычным,
Спасибо всем, что к нам пришли,
Желаю всем я вдохновенья,
Красивой, радужной весны!

для мам и бабушек от воспитанников старшей группы

МК ДОУ Детский сад № 1 с.Некрасовка

«Моя мама лучшая на свете».

Весь концерт проводят дети. Звучит песня «О весне» фоном.

Муз. руководитель играет «Мелодия Н. Рота»,

выходят 3 детей (2 девочки и 1 мальчик).

(девочка): Мама, мамочка, мамуля,

Сколько в этом слове

Нежности и ласки

Сколько в этом слове

Теплоты и сказки!

Мама, мамочка, мамуля,

Ты - мой ангел, ты - мой друг,

Мама, мамочка, мамуля,

Пусть узнают все вокруг

(мальчик): Очень-очень я тебя люблю!

Так люблю, что ночью в темноте не сплю,

Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю

Я тебя все время, мамочка, люблю!

Вот и зорька светит, вот уже рассвет,

Лучше моей мамочки в целом мире нет!

Люблю тебя, мама!

За что? Я не знаю.

Наверно, за то, что дышу и мечтаю,

И радуюсь солнцу, и светлому дню

За это тебя я, родная, люблю!

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама,

Ты – лучший мой друг!

По одной строчке:

Мы сейчас концерт хотим открыть

Всё для вас – для бабушек, для мам,

Для сестренок наших милых

Вместе: Этот праздник посвящаем вам!

Звучит мелодия (Н.Рота), дети уходят.

Под эту же мелодию выходят мальчики, выстраиваются в две шеренги. В руках у мальчиков воздушные шарики в виде сердец на палочках. Девочки выйдут позже с воздушными шариками в виде звездочек.

Танец «Зеркальный вальс» («Сердце для мамы») (Дарят свои шарики мамам).

Мамочка, любимая, ты моя родная,

Лучшая на свете, точно знаю я!

Ты одна, мамуля, добрая такая!

Самая, присамая, мамочка моя!

Тебя обнять сейчас хочу я

И поклониться в ноги прямо!

Тебе на ушко я шепчу

Тебя люблю! Спасибо, мама!

(для девочки): Спасибо, мамочка, что жизнь мне подарила,

Спасибо от души я говорю.

За то, что ночи не спала, меня растила,

За всё, за всё тебя благодарю!

(для мальчика): Дай, руки твои расцелую,

Дай, сердца услышать бег.

Тебя, такую родную,

Готов обнимать целый век!

Мама, тебя поздравляю,

И как росе по - утру

Тебе я блистать желаю,

Мам, тебя я люблю!

В центр выбегают 4 девочки – солистки , которые поют запев, остальные дети поют припев.

Песня «Про маму»

Дети садятся на стульчики, в центре зала остаются 3 мальчика.

Чтобы мамочка моя никогда не огорчалась,

Чтобы мама не болела, чаще улыбалась.

Чтоб у мамы на работе был начальник подобрей,

И чтоб денег ей хватало баловать своих детей.

Чтобы папа каждый день мамочке дарил цветы,

Чтоб у мамы исполнялись все заветные мечты!

Садятся на места.

Выходят 2 девочки:

Мамочка родная, милая моя,

Больше всех на свете я люблю тебя.

Как тебя с работы, мамочка, я жду,

На любой звоночек я к двери бегу.

Без тебя конфеты в ротике горчат

И мои игрушки без тебя грустят.

Огорчать не буду маму никогда,

Помогать я буду мамочке всегда.

Мамочек красивых, молодых, любимых,

Мы сейчас поздравим,

Танец Танго им подарим.

Под аккомпанемент выходят 5 мальчиков, приглашают своих девочек, встают на отведенные места.

Танец «Танго»

После танца мальчики ведут девочек на места.

Выходят 4 ребенка (4 мальчика и 1 девочка ).

(мальчик): Говорят, я - мамин хвостик,

Мне без мамы – никуда!

Ну, скажите, разве можно,

Без меня прожить полдня?

(мальчик): Если, вдруг, я заиграюсь,

А мамули рядом нет,

Я, конечно, испугаюсь,

И бегу, конечно, к ней!

(девочка): С мамой рядом я на кухне,

Вместе ходим по делам,

И вдвоем с ней смотрим мультик,

Делим грушу пополам.

(мальчик): Хвостик мамин я любимый,

Мама тоже без меня,

Жить не может ни минуты,

Без любимого хвоста!

Звучит мелодия «Н. Рота», дети выстраиваются полукругом, поют песню.

4.«Мамочка, милая, мама моя!»

Дети садятся на места.

Выходят 1 мальчик и 1 девочка.

Мальчик: Девчонка – это загадка, и нам её не разгадать!

То подари её игрушку, то давай в прятки играть.

То оборви эту клумбу, то ей подай сапоги,

То принеси шоколадку, хватит морочит мозги!

Девочка: Мы никому не морочим, мы терпеливы всегда,

Но если чего – то захочем, не сделаешь – будет беда!

Надуемся и отвернемся и к нам – не подходи,

Еще и разревемся – ты тут другого не жди!

Мальчик : О, мама! Ну что же мне делать?

Ты думаешь, нужно молчать?

Девочка: А мама в ответ: - Не перечить, девочкам в споре всегда уступать!

Выходят 2 мальчика.

Милые девчонки,

Вы просто принцессы!

Красивые, нежные,

Будто подснежник!

Улыбчивые вы, словно, солнце ясное,

Нигде не встречал я девчонок прекрасней!

А глазки, какие, какие ресницы,

В вас просто нельзя не влюбиться!

Мы вас сердечно поздравляем

И этот танец вам посвящаем!

Мальчики берут цветы. Танец исполняют 5 мальчиков и 5 девочек. Встают каждый на своё место.

Танец – инсценировка с цветами «Мама, я влюбился»

Садятся на места.

Выходят 3 мальчика.

Я страдаю дня четыре

Расшатался зубик мой.

Я слоняюсь по квартире,

Нос от слёз уже опух.

Мама с бабой утешают,

Говорят: У всех детей

Также зубки выпадают,

Папа мне: Реветь не смей!

Я кричу, что расставаться

С зубом вовсе не хочу!

Зуб совсем ещё хороший

Пять годков мне прослужил!

Ну и что, что он молочный,

Я всю жизнь им дорожил!

Мама нежно обняла,

Говорит: Зря, сынок, раскис,

На вот, яблочко покушай,

Яблоко – волшебный фрукт.

Надкусил его…и тут же

Выпал мой молочный зуб!

Перед зеркалом теперь я

Свой рассматриваю рот,

Не скрывая удивленья:

Ой, там новый жуб раштет!

Садятся на места.

Выходят 2 мальчика и 2 девочки на песню.

Песня «Зуб молочный»

Садятся на места.

Выходят 2 мальчика и 1 девочка.

(мальчик – выносит кастрюлю, стакан и ложку):

Так устроен этот свет,

Что звучит любой предмет.

И кастрюля, и стакан,

Был бы только музыкант.

И пускай гитары нет –

Подойдет любой предмет.

Стучит о стакан ложкой и о кастрюлю.

(мальчик – выносит сковороду и ключ):

Может даже стол звучать,

Если знаешь, как стучать.

Нет тромбона – не беда,

Зато есть сковорода.

Положи в неё ключи –

И стучи себе, стучи.

Стучит ключом о сковороду.

(девочка – выносит туфли на каблуках)

В доме музыка звучит,

Если ваша дверь скрипит.

Каблуками дроби бей –

В доме будет веселей…

Стучит каблуком о каблук.

Вместе: Дирижеры выходите, для мам оркестр покажите!

Выходят все дети, берут инструменты под стульями – мальчики выстраиваются в линию, девочки становятся параллельно.

Два солиста – дирижера (мальчики).

Шумовой оркестр – инсценировка «Дирижеры» (Моцарт «Турецкое рондо»)

Девочки выходят из зала, мальчики садятся на места.

Выходят 2 мальчика.

Мама спит, она устала,

Но и я играть не стал!

Я волчка не завожу,

Я уселся и сижу.

Не шумят мои игрушки,

Тихо в комнате пустой,

А по маминой подушке

Луч крадется золотой.

И сказал я лучу

Я тоже двигаться хочу!

Я бы песенку пропел,

Я бы мог похохотать,

Да мало ль я чего хочу!

Вместе (шепотом): Луч метнулся по стене,

А потом скользнул ко мне.

Ничего, - шепнул он, будто, -

Посидим и в тишине!

Садятся на места.

Выходит девочка в маминых туфлях на каблуках, читает стихотворение.

Почему же, почему же,

Почему же, всё не так?

Почему у мамы туфли

На высоких каблуках?

Я их быстренько одену

И по полу: тук, тук, тук.

Вот теперь, другое дело,

Мне идет этот каблук.

Выходят девочки цепочкой на каблуках, выстраиваются полукругом для исполнения частушек. Каждая девочка поёт по одной частушке, на проигрыш девочки показывают позы манекенщиц.

Песня Мамины туфли

Садятся на места, туфли снимают.

Выходит 1 мальчик.

Мама милая, родная,

Лучше всех – одна такая!

Даже если я шалю,

Все равно тебя люблю!

Обещаю, что не буду

Рвать одежду, бить посуду,

Пыль по комнатам гонять,

Во дворе весь день гулять,

Спорить, ссориться, сердиться, -

Я согласен измениться.

Но прошу иметь в виду,

Лишь когда я подрасту!

Ведущая: А теперь мамы, вставайте,

Со своими детками поиграйте.

Объясняет правила игры.

Игра «По следам к маме»

Каждый ребенок становится напротив своей мамы (в разных концах зала). Ребенок выкладывает по одному картонному следу и продвигается вперед к своей маме, мама должна поцеловать своего ребенка. Игра проводится под музыкальное сопровождение.

Выходят 3 детей (2 девочки, 1 мальчик).

У мамы – работа,

У папы – работы,

У них для меня – остается суббота,

А бабушка дома – всегда!

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

«Да ты не спеши!

Ну что там стряслось у тебя, расскажи?»

Я говорю, а бабушка

Не перебивает,

По крупинкам гречку

Сидит – перебирает…

Нам хорошо вот так, вдвоем,

И дом без бабушки не дом.

(мальчик): Со мною бабушка моя,

И значит, главный в доме – я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол

И полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью!

А с мамой это не пройдет.

Я уже проверил!

Думаю, ночей не сплю:

Что бабуле подарю?

Может, книжку? Может – мишку?

Может – куколку – малышку?

Ей игрушки не нужны.

Ей слова мои важны!

Вот и говорю: «Бабуля!

Знаешь, как тебя люблю я?!»

Дети выстраиваются полукругом для исполнения песни.

Песня «Бабушки – старушки»

Выходит 1 девочка:

Вы, ребята, к нам не лезьте.

Я стираю с мамой вместе.

Чтобы платье чище было,

И платок белее был,

Тру я, не жалея мыла,

Тру я, не жалея сил.

Стала чистенькой панама.

«Ну-ка, мама, посмотри!»

Улыбается мне мама:

«Сильно, доченька, не три.

Я боюсь, что после стирки

Мне придется штопать дырки».

Выходит 1 девочка:

Мама, я тебя люблю!

Тебе я песенку спою.

Песня «Люблюка»

Звучит фон песня «Там, где мама моя».

Детям раздают их подарки для мамы. Дети выстраиваются на отведенные места.

Выходят вперед 3 детей (2 девочки 1 мальчик, которые начинали концерт)

Подарок подарим

Мы нашим мамам,

Его рисовали своими руками

Мы душу вложили в него и старанья

И вы отнеситесь к нему с пониманием!

От чистого сердца подарок примите

Сыночка и дочку скорей обнимите!

Под музыку дети раскачиваются, держа открытки для мам.

Затем, первая линия дарит подарки, потом вторая линия, и так далее…

Концерт закончен.