Короткие рассказы для детей. Три истории про настоящее

Взрослеем вместе с книгой!

Ложь ли сказка и намек ли,
добрым молодцам урок ли,
и упрек ли дуракам -
разберись-ка в этом сам!

Мой добрый читатель!

Я рад, что ты решил прочитать эту книгу, потому что она написа¬на для тебя.
«Три истории про настоящее» в твоих руках, значит я спокоен. Ведь когда ты внимательно прочтешь их, твоя жизнь сможет изменить¬ся к лучшему. Если ты не захочешь в ней ничего менять, тоже ладно. Тогда, наверное, с удовлетворением отметишь, что, оказывается, мно¬гие из твоих мыслей и чувств со¬звучны с происходящим на страни¬цах, которые с нетерпением ждут своего читателя.
Во всех трех историях рассказы¬вается о правильной силе. Иногда эту силу из-за ее доброты прини¬мают за слабость, но так может показаться только на первый взгляд. И то лишь тем, кто считает, что добро должно быть с кулаками. Я всегда искренне удивляюсь и огор¬чаюсь, когда слышу это расхожее утверждение. В ответ я убежден¬но заявляю, что добро просто долж¬но быть, и уж никак не с кулака¬ми, а только с крыльями! Насаж¬дать правду кулаками негоже. Пыл¬кие защитники справедливости мо¬гут озадачиться: как же без ку¬лаков оградить от зла слабых и обездоленных?! Конечно, за спра¬ведливость надо уметь постоять, здесь никакого сомненья быть не должно! В этом, по-моему, и заклю¬чается правильность силы, - на¬учить обидчиков справедливости. Помочь им стать добрее, разбу-дить в них желание вместо кула¬ков обрести крылья.

Зло наказывать! ...А может, лучше
рассказывать,
его злобность ему же показывать?
Чтобы зло устыдилось, а не вновь
обозлилось,
в новой злости змеей затаилось!

Мужественный размах сильных крыльев добра должен быть убе¬дительней любых кулаков. Об этом мои истории, не о зле. Про него мне просто не хочется писать.
Так, в «Розовом мире» рассказы¬вается о трех днях жизни одного удивительного мальчика. Его тон¬кое переживание окружающего ми¬ра позволяет юному мечтателю ви¬деть все в розовых красках. Это не просто необычное восприятие цве¬тов, но умение ощутить чудесную суть мироздания, сокровенными та¬инствами которого полна и приро¬да, и даже наши с тобой, вроде бы скучные, будни. Обладать таким да¬ром оказывается совсем не просто.
Вторая история с незатейливым названием «Скрип половицы» рас¬крывает внутренний мир самых простых вещей, с какими мы стал¬киваемся в своей повседневности. Вещи эти до такой степени обыч¬ны и безлики, что никому и в голо¬ву не приходит размышлять об их судьбе. Может, они и впрямь не стоят особого внимания, ведь ге¬роиня этой истории всего лишь стоптанная половица. Насколько она обычна, решать, читатель, тебе. Скажу одно - судьба этой деревяшки уникальна!
Завершает книгу рассказ о не¬легком, но бесконечно интересном и нужном другим путешествии по неизведанным далям. От открытия к открытию главный персонаж этой истории растет, взрослеет, и в своем осмыслении мира делит¬ся светлым теплом со всеми, кто в нем нуждается. В этом, собст¬венно, идея всей книги.
Первая история помогает от¬крыть глаза тем, кто только сту¬чится в Школу; вторая обращена к тем, кто прилежно в ней учит¬ся; третья подсказывает достой¬ные ориентиры осваивающим уче¬нический труд далеко не первый год, кто научился учиться и гото¬вится к взрослой жизни.
А может, все три истории обра¬щены в первую очередь ко взрос¬лым? К тем, кто вырос, забыв на¬учиться доверять своему сердцу. Кто в своей взрослой ежедневности не вспоминает, что он открывал день ото дня в насыщенном загадками детском мире. Учился, чтобы про¬жить такую жизнь, где не забыва¬ют ответить на те вопросы, кото¬рые не дают нам покоя в детстве.
Почему только детям хочется читать взрослые книжки? Почему взрослым детские не интересны?
Вот интересно - насколько са¬ми взрослые интересны?
Читатель, тебе интересно?
Твой умный автор
Тибет, Лхаса
осень 2006 г.

Розовый мир.

Я посвящаю эту книгу моей Даше
и прошу прощения за то,
что поделился с читателем ее тайной в надежде на более терпимый и добрый мир.

Давайте сразу договоримся, что вы примете эту сказку, иначе ее не стоит и рассказывать. Если же вы готовы поверить случившемуся, то начнем.
Итак, в одном городе, большом и красивом, жил мальчик по имени Тишка. Мальчик был такой же, как и все его сверстники - так же хо¬дил в школу, так же шалил на пере¬менках и даже, случалось, получал двойки. В одном он был не похож на остальных: Тишка видел дома, деревья, небо и вообще все кругом в розовом цвете. Нет, мальчик не был дальтоником, как его называли взрослые. Он понимал и чувство¬вал, что листья на деревьях зеленые, что солнышко красное. Тишка раз¬личал цвета все до единого, только видел все вокруг розовым. Непро¬сто жилось ему с такой особенно-стью. Да вы подумайте сами - легко ли убедить мальчиков и дево¬чек, что слон в зоопарке розовый, что дождь розовый, что мы сами розовые. И даже мороженое, самое обыкновенное белое мороженое - совсем не белое, а ро-зо-во-е. Ребя-та смеялись над Тишкой, взрослые пожимали плечами и водили маль¬чика к докторам, которые тоже удивленно пожимали плечами и тут же с важным видом прописы¬вали всякие микстуры, порошки, пилюли. Напрасно! Ничего не по¬могало. Изо дня в день Тишка про¬должал ходить по розовой улице в свою розовую школу и приветли¬во улыбался идущим навстречу ро¬зовым прохожим с розовыми авось¬ками и портфелями.
Преподаватели в школе, разуме¬ется, знали Тишкину особенность и сдержанно кивали головами, ко¬гда на уроках прилежный ученик увлеченно рассказывал о розовых горах и морях или о том, какие ро¬зовые птицы живут в розовых ле-сах. Сложнее всего приходилось учителю рисования. Представьте, каково это - ставить пятерки за Тишкины рисунки! Спасало то, что все они рисовались с такой любо¬вью и так умело, что даже розовые сугробы и розовые елки были очень похожи на настоящие.
Сам Тишка совсем не расстра¬ивался по этому поводу. Мальчик любил розовый мир и радостно жил своей розовой жизнью. Хотя его все же огорчали упреки взрослых и бесконечные насмешки ребят. На¬доедало, в конце концов, ходить по розовым улицам одному. Даже ро¬зовое мороженое кажется не таким вкусным, когда ешь его без друзей. И уж совсем не хотелось в одиноч¬ку мастерить бумажные кораблики, чтобы гонять их потом по розовым лужам. Потому что с кем же разде¬лишь восторг, когда розовые пару¬са наполняются удачным порывом ветра и кораблик устремляется впе¬ред, распугивая барахтающихся там розовых голубей и воробьев?
Однажды в школе все ребята по¬лучили домашнее задание - вы¬брать и нарисовать какой-нибудь городской вид. Тишка всегда ответ¬ственно относился к выполнению заданных уроков. Вот и сегодня он пришел домой, быстро переодел-ся, умылся, поел розовой каши и, взяв с собой розовый альбом, по¬бежал в город, чтобы найти там что-нибудь подходящее для рисунка. Свой город Тишка знал хорошо. Мальчик часто гулял по его розо¬вым скверам и аллеям, по ожив¬ленным улицам и тихим переулкам. И теперь долго искать не пришлось. Вернее, с самого начала Тишка знал, куда идти рисовать. Ему дав¬но полюбился старинный дом, груз¬но стоявший на берегу канала. Тишке все время казалось, будто этот Дом живой. Да, живой. Старый, иногда немного хмурый, но все же очень добрый Дом. Мальчик был просто уверен, что это именно так. Почему бы дому не быть живым? Разве камень мертв? Вовсе нет. Он живет своей жизнью, пусть не похо¬жей на нашу, человеческую, но все равно жизнью. А когда люди укла¬дывают живые камни по своему ус¬мотрению, то жизнь дома может получиться совсем похожей на жизнь людей. Только для этого строите¬лям нужно очень постараться. Тог¬да про таких с уважением говорят, что они вкладывают душу в свое дело. И эта душа наполняет жиз¬нью весь дом. Конечно, Дому не нужно ходить в школу, его некому ругать за плохие отметки и никто ему не меряет постоянно темпе¬ратуру. Ха, представьте, какой бы для этого понадобился градусник! Дом даже не ходит никуда гулять. Ему нельзя. Почему, спросите вы? Да потому что вдруг кому-нибудь из жильцов понадобится срочно вернуться домой. Чудак прибежит к тому месту, где должен стоять его дом, и что? Дома нет! Скандал. Взрослые обожают устраивать скан¬далы по любому поводу. И уж обяза-тельно воспользуются этим случа¬ем для очередной шумихи. А зачем, скажите, пожилому, уважаемому Дому скандал? Да еще от своих же жильцов. Поэтому наш Дом вел до¬машний образ жизни, как и подо¬бает всем солидным домам. Ино¬гда, правда, такая жизнь ему надо¬едала. Тишка сразу замечал, когда старому Дому не сиделось дома. Тогда этот ворчун начинал скрипеть, сердито хмурил свои навесы-брови, и его окна-глаза поблески¬вали недовольным светом. В такие дни Тишка сочувствовал своему другу-Дому и готов был предло¬жить ему убежать куда-нибудь вме¬сте. Сесть в автобус, трамвай или... ну, в общем, если бы Дом никуда не поместился, то просто прогулять¬ся по улицам, порезвиться на розо¬вых лужайках соседнего парка. Ка¬кие бы тогда места смог показать Дому Тишка! Но мальчик понимал всю ответственность положения Дома, жалел его и не приставал с расспросами и предложениями. Зато любоваться живым Домом Тишка приходил очень часто. Еще мальчику нравилось, что никто из прохожих не замечал ворчуна-До¬ма. Вернее, замечали все, а вот то, что этот Дом живой, - не видел никто. Тишка гордился своей тай¬ной и давно пообещал Дому, что сохранит их секрет. Мальчик со¬глашался, что пожилому Дому ни к чему шумная жизнь знаменито¬сти. Ведь как бы Дом прославил¬ся, если бы люди узнали, что он живой! Все ходили бы смотреть на него, каждый приставал бы с раз¬говорами, а жильцы замучили бы Дом постоянными просьбами. Нет, Тишка никому не расскажет, что этот Дом живой. Вот нарисовать его - это можно.
Юный художник расположился на берегу канала, разложил свои розовые краски и начал рисовать Дом. Розовая кисточка быстро и уверенно скользила по бумаге, ос¬тавляя за собой очертания добро¬го знакомого. Вот появились мас-сивные резные двери, сверкающие на солнце окна, важные колонны, на которые осторожно опирались просторные балконы. Уже начала вырисовываться розовая черепица высокой крыши с причудливыми трубами-дымоходами. Казалось, вот-вот на ее крутых скатах по¬явится перепачканный сажей за¬бавный трубочист в атласной шля¬пе, с лесенкой и метелкой подмыш¬кой...
Тишка так увлекся своим заня¬тием, что не заметил, как к нему подошла девочка. Она наморщила лоб и долго рассматривала рису¬нок: розовый дом, розовую улицу и розовый канал, по которому тек¬ла весело играющая розовыми бли¬ками вода. Потом сказала:
- Меня зовут Аня. А ты кто?
Тишка обернулся к девочке и зарделся румянцем. Он был не¬много застенчив, наш Тишка. А эта девочка ему сразу очень понрави¬лась. На ней был такой красивый розовый бант...
- Тишка. Меня зовут Тишка, - смущенно ответил мальчик.
Аня опять посмотрела на ри¬сунок, потом на сам дом и спро¬сила:
- Интересно, ты и вправду ви¬дишь дом розовым или это про¬сто прием художника?
- Как это - прием художни¬ка? - не понял Тишка.
- Ну, это когда то, что хотят на¬рисовать, нарочно изображают ис¬каженным или неестественным.
- Зачем? - удивился мальчик.
- Для большего эффекта.
Слово «эффект» Аня произнес¬ла очень выразительно. Видно, ей нравилось такое малопонятное, но важно звучащее слово. Тишка оби¬делся:
- Ни для какого эффекта я не рисую! А в розовом цвете я вижу все.
Девочка взвизгнула от удивле¬ния и широко раскрыла глаза:
- Ой, даже меня?
- Даже тебя.
- Даже вон того милиционе¬ра? - Аня показала рукой на сто¬явшего у светофора сердитого тол¬стяка-постового с лиловым носом, похожим на сливу.
- Я уже сказал - я все вижу розовым.
- Как интересно!.. А ты не об¬манываешь? - девочка недовер¬чиво заглянула Тишке в глаза.
Мальчик обиделся еще больше:
- Вот еще, с чего бы мне тебя обманывать? Если тебе моя карти¬на не нравится, можешь на нее не смотреть.
Аня нетерпеливо замахала ру¬ками:
- Что ты, что ты! Очень нравит¬ся! Так эффектно... Ой, ну просто не верится! Девчонки лопнут от зависти, когда узнают, что я по¬знакомилась с таким мальчиком. ...Послушай, Тишка, а пойдем по¬гуляем?
Тишка, привыкший к насмеш¬кам и еще немного обиженный, осторожно спросил:
- Куда же мы пойдем гулять?
Аня звонко рассмеялась и закру¬жилась на носочках, развевая зон¬тиком свое розовое платьице.
- Да куда-нибудь! Покажи мне свой розовый мир, а то так скучно жить в обычном.

Скрип половицы
...

Валентин Берестов

Было время, когда птицы не умели петь.

И вдруг они узнали, что в одной далёкой стране живёт старый, мудрый человек, который учит музыке.

Тогда птицы послали к нему Аиста и Соловья проверить, так ли это.

Аист очень торопился. Ему не терпелось стать первым в мире музыкантом.

Он так спешил, что вбежал к мудрецу и даже в дверь не постучался, не поздоровался со стариком, и изо всех сил крикнул ему прямо в ухо:

Эй, старикан! Ну-ка, научи меня музыке!

Но мудрец решил сначала поучить его вежливости.

Он вывел Аиста за порог, постучал в дверь и сказал:

Надо делать вот так.

Всё ясно! - обрадовался Аист.

Это и есть музыка? - и улетел, чтобы поскорее удивить мир своим искусством.

Соловей на своих маленьких крыльях прилетел позже.

Он робко постучался в дверь, поздоровался, попросил прощения за беспокойство и сказал, что ему очень хочется учиться музыке.

Мудрецу понравилась приветливая птица. И он обучил соловья всему, что знал сам.

С тех пор скромный Соловей стал лучшим в мире певцом.

А чудак Аист умеет только стучать клювом. Да ещё хвалится и учит других птиц:

Эй, слышите? Надо делать вот так, вот так! Это и есть настоящая музыка! Если не верите, спросите старого мудреца.

Как найти дорожку

Валентин Берестов

Ребята пошли в гости к деду-леснику. Пошли и заблудились.

Смотрят, над ними Белка прыгает. С дерева на дерево. С дерева на дерево.

Ребята - к ней:

Белка, Белка, расскажи, Белка, Белка, покажи, Как найти дорожку К дедушке в сторожку?

Очень просто, - отвечает Белка.

Прыгайте с этой ёлки вот на ту, с той - на кривую берёзку. С кривой берёзки виден большой-большой дуб. С верхушки дуба видна крыша. Это и есть сторожка. Ну что же вы? Прыгайте!

Спасибо, Белка! - говорят ребята. - Только мы не умеем по деревьям прыгать. Лучше мы ещё кого-нибудь спросим.

Скачет Заяц. Ребята и ему спели свою песенку:

Зайка Зайка, расскажи, Зайка, Зайка, покажи, Как найти дорожку К дедушке в сторожку?

В сторожку? - переспросил Заяц. - Нет ничего проще. Сначала будет пахнуть грибами. Так? Потом - заячьей капустой. Так? Потом запахнет лисьей норой. Так? Обскочите этот запах справа или слева. Так? Когда он останется позади, понюхайте вот так и услышите запах дыма. Скачите прямо на него, никуда не сворачивая. Это дедушка-лесник самовар ставит.

Спасибо, Зайка, - говорят ребята. - Жалко, что носы у нас не такие чуткие, как у тебя. Придётся ещё кого-нибудь спросить.

Видят, ползёт Улитка.

Эй, Улитка, расскажи, Эй, Улитка, покажи, Как найти дорожку К дедушке в сторожку?

Рассказывать до-о-олго, - вздохнула Улитка. - Лу-у-учше я вас туда провожу-у-у. Ползите за мной.

Спасибо, Улитка! - говорят ребята. - Нам некогда ползать. Лучше мы ещё кого-нибудь спросим.

На цветке сидит Пчела.

Ребята к ней:

Пчёлка, Пчёлка, расскажи, Пчёлка, Пчёлка, покажи, Как найти дорожку К дедушке в сторожку?

Ж-ж-ж, - говорит пчела. - Покажжжу... Смотрите, куда я лечу. Идите следом. Увидите моих сестёр. Куда они, туда и вы. Мы дедушке на пасеку мёд носим. Ну, до свидания! Я уж-ж-жасно тороплюсь. Ж-ж-ж...

И улетела. Ребята не успели ей даже спасибо сказать. Они пошли туда, куда летели пчёлы, и быстро нашли сторожку. Вот была радость! А потом дедушка их чаем с мёдом угостил.

Честное гусеничное

Валентин Берестов

Гусеница считала себя очень красивой и не пропускала ни одной капли росы, чтобы в неё не посмотреться.

До чего ж я хороша! - радовалась Гусеница, с удовольствием разглядывая свою плоскую рожицу и выгибая мохнатую спинку, чтобы увидеть на ней две золотые полоски.

Жаль, что никто-никто этого не замечает.

Но однажды ей повезло. По лугу ходила девочка и собирала цветы. Гусеница взобралась на самый красивый цветок и стала ждать.

Какая гадость! Даже смотреть на тебя противно!

Ах так! - рассердилась Гусеница. - Тогда я даю честное гусеничное слово, что никто, никогда, нигде, ни за что и нипочём, ни в коем случае, ни при каких обстоятельствах больше меня не увидит!

Дал слово - нужно его держать, даже если ты Гусеница. И Гусеница поползла на дерево. Со ствола на сук, с сука на ветку, с ветки на веточку, с веточки на сучок, с сучка на листок.

Вынула из брюшка шёлковую ниточку и стала ею обматываться. Трудилась она долго и наконец сделала кокон.

Уф как я устала! - вздохнула Гусеница. - Совершенно замоталась.

В коконе было тепло и темно, делать больше было нечего, и Гусеница уснула.

Проснулась она оттого, что у неё ужасно чесалась спина. Тогда Гусеница стала тереться о стенки кокона. Тёрлась, тёрлась, протёрла их насквозь и вывалилась.

Но падала она как-то странно - не вниз, а вверх.

И тут Гусеница на том же самом лугу увидела ту же самую девочку.

«Какой ужас! - подумала Гусеница. - Пусть я не красива, это не моя вина, но теперь все узнают, что я ещё и обманщица. Дала честное гусеничное, что никто меня не увидит, и не сдержала его. Позор!» И Гусеница упала в траву.

А девочка увидела её и сказала:

Какая красивая!

Вот и верь людям, - ворчала Гусеница.

Сегодня они говорят одно, а завтра- совсем другое.

На всякий случай она погляделась в каплю росы. Что такое? Перед ней - незнакомое лицо с длинными-предлинными усами

Гусеница попробовала выгнуть спинку и увидела, что на спинке у неё появились большие разноцветные крылья.

Ах вот что! - догадалась она. - Со мной произошло чудо. Самое обыкновенное чудо: я стала Бабочкой!

Это бывает. И она весело закружилась над лугом, потому что честного бабочкиного слова, что её никто не увидит, она не давала.

Волшебное слово

В.А. Осеева

Маленький старичок с длинной седой бородой сидел на скамейке и зонтиком чертил что-то на песке
. - Подвиньтесь,- сказал ему Павлик и присел на край.
Старик подвинулся и, взглянув на красное, сердитое лицо мальчика, сказал:
- С тобой что-то случилось? - Ну и ладно! А вам-то что?- покосился на него Павлик.

«Пойду к бабушке. Она как раз стряпает. Прогонит или нет?»
Павлик отворил дверь в кухню. Старушка снимала с противня горячие пирожки.
Внук подбежал к ней, обеими руками повернул к себе красное морщинистое лицо, заглянул в глаза и прошептал:
- Дай мне кусочек пирожка... пожалуйста.
Бабушка выпрямилась. Волшебное слово так и засияло в каждой морщинке, в глазах, в улыбке.
- Горяченького... горяченького захотел, голубчик мой!- приговаривала она, выбирая самый лучший, румяный пирожок.
Павлик подпрыгнул от радости и расцеловал её в обе щеки.
«Волшебник! Волшебник!» - повторял он про себя, вспоминая старика.
За обедом Павлик сидел притихший и прислушивался к каждому слову брата. Когда брат сказал, что поедет кататься на лодке, Павлик положил руку на его плечо и тихо попросил:
- Возьми меня, пожалуйста. За столом сразу все замолчали.
Брат поднял брови и усмехнулся.
- Возьми его, - вдруг сказала сестра. - Что тебе стоит!
- Ну, отчего же не взять? - улыбнулась бабушка. - Конечно, возьми.
- Пожалуйста, - повторил Павлик.

Брат громко засмеялся, потрепал мальчика по плечу, взъерошил ему волосы:
- Эх ты, путешественник! Ну ладно, собирайся!
«Помогло! Опять помогло!»
Павлик выскочил из-за стола и побежал на улицу. Но в сквере уже не было старика.
Скамейка была пуста, и только на песке остались начерченные зонтиком непонятные знаки.

Плохо

В.А. Осеева
Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы.

Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалоб- но мяукал.

Неподалёку стояли два мальчика и ждали, что будет.

В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:

Как вам не стыдно!

А что стыдно? Мы ничего не делали! - удивились мальчики.

Вот это и плохо! - гневно ответила женщина.

Что легче

В.А. Осеева
Пошли три мальчика в лес. В лесу грибы, ягоды, птицы. Загулялись мальчики.

Не заметили, как день прошёл. Идут домой - боятся:

Попадёт нам дома!

Вот остановились они на дороге и думают, что лучше: соврать или правду сказать?

Я скажу,- говорит первый,- будто волк на меня напал в лесу.

Испугается отец и не будет браниться.

Я скажу,- говорит второй,- что дедушку встретил.

Обрадуется мать и не будет бранить меня.

А я правду скажу,- говорит третий.- Правду всегда легче сказать, потому что она правда и придумывать ничего не надо.

Вот разошлись они все по домам.

Только сказал первый мальчик отцу про волка - глядь, лесной сторож идёт.

Нет,- говорит,- в этих местах волка. Рассердился отец. За первую вину рассердился, а за ложь - вдвое.

Второй мальчик про деда рассказал. А дед тут как тут - в гости идёт. Узнала мать правду. За первую вину рассердилась, а за ложь - вдвое.

А третий мальчик как пришёл, так с порога во всём повинился. Поворчала на него тётка да и простила.

Хорошее

В.А. Осеева

Проснулся Юрик утром. Посмотрел в окно. Солнце светит. Денёк хороший. И захотелось мальчику самому что-нибудь хорошее сделать.

Вот сидит он и думает: «Что, если б моя сестрёнка тонула, а я бы её спас!»

А сестрёнка тут как тут:

Погуляй со мной, Юра!

Уходи, не мешай думать! Обиделась сестрёнка, отошла.

А Юра думает: «Вот если б на няню волки напали, а я бы их застрелил!»

А няня тут как тут:

Убери посуду, Юрочка.

Убери сама - некогда мне! Покачала головой няня.

А Юра опять ду- мает: «Вот если б Трезорка в колодец упал, а я бы его вытащил!»

А Трезорка тут как тут. Хвостом виляет: «Дай мне попить, Юра!»

Пошёл вон! Не мешай думать! Закрыл Трезорка пасть, полез в кусты.

А Юра к маме пошёл:

Что бы мне такое хорошее сделать? Погладила мама Юру по голове:

Погуляй с сестрёнкой, помоги няне посуду убрать, дай водички Трезору.

Сыновья

В.А. Осеева

Две женщины брали воду из колодца.

Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел.

Вот говорит одна женщина другой:

Мой сынок ловок да силен, никто с ним не сладит.

А третья молчит. - Что же ты про своего сына не скажешь?- спрашивают её соседки.

Что ж сказать? - говорит женщина.- Ничего в нём особенного нету.

Вот набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок - за ними.

Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещется вода, ломит спину. Вдруг навстречу три мальчика выбегают.

Один через голову кувыркается, колесом ходит - любуются им женщины.

Другой песню поёт, соловьем заливается - заслушались его женщины.

А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их.

Спрашивают женщины старичка:

Ну что? Каковы наши сыновья?

А где же они? - отвечает старик.- Я только одного сына вижу!

Синие листья

В.А. Осеева

У Кати было два зелёных карандаша. А у Лены ни одного. Вот и просит Лена Катю:

Дай мне зелёный карандаш.

А Катя и говорит:

Спрошу у мамы.

Приходят на другой день обе девочки в школу.

Спрашивает Лена:

Позволила мама?

А Катя вздохнула и говорит:

Мама-то позволила, а брата я не спросила.

Ну что ж, спроси ещё у брата,- говорит Лена.

Приходит Катя на другой день.

Ну что, позволил брат? - спрашивает Лена.

Брат-то позволил, да я боюсь, сломаешь ты карандаш.

Я осторожненько,- говорит Лена.

Смотри,- говорит Катя,- не чини, не нажимай крепко, в рот не бери. Да не рисуй много.

Мне,- говорит Лена,- только листочки на деревьях нарисовать надо да травку зелёную.

Это много,- говорит Катя, а сама брови хмурит. И лицо недовольное сделала. Посмотрела на неё Лена и отошла. Не взяла карандаш. Удивилась Катя, побежала за ней:

Ну, что ж ты? Бери! - Не надо,- отвечает Лена.

На уроке учитель спрашивает: - Отчего у тебя, Леночка, листья на деревьях синие?

Карандаша зелёного нет.

А почему же ты у своей подружки не взяла?

Молчит Лена.

А Катя покраснела как рак и говорит:

Я ей давала, а она не берёт.

Посмотрел учитель на обеих:

Надо так давать, чтобы можно было взять.

На катке

В.А. Осеева

День был солнечный. Лёд блестел. Народу на катке было мало.

Маленькая девочка, смешно растопырив руки, ездила от скамейки к скамейке.

Два школьника подвязывали коньки и смотрели на Витю.

Витя выделывал разные фокусы - то ехал на одной ноге, то кружился волчком.

Молодец! - крикнул ему один из мальчиков.

Витя стрелой пронёсся по кругу, лихо завернул и наскочил на девочку.

Девочка упала.

Витя испугался.

Я нечаянно...- сказал он, отряхивая с её шубки снег.

Ушиблась?

Девочка улыбнулась:

Коленку...

Сзади раздался смех. «Надо мной смеются!»- подумал Витя и с досадой отвернулся от девочки.

Эка невидаль - коленка! Вот плакса!- крикнул он, проезжая мимо школьников.

Иди к нам! - позвали они. Витя подошёл к ним. Взявшись за руки, все трое весело заскользили по льду.

А девочка сидела на скамейке, тёрла ушибленную коленку и плакала.

Навигация по записям

Мальчик Саша, обычный дворовый паренёк, обожающий машины, однажды столкнулся с грубостью и хамством в адрес своей бабушки. Обидчик был старше и сильнее паренька, но Саша не смутился. Он защитил бабушку. Саша знал, что правда на его стороне. А у правды особая сила.

Продолжение рассказа Железнова «Рыцарь» поведает нам о событиях, случившихся после неприятного разговора главных героев рассказа.

«Осень в лесу»
А осень тем временем бодро шагает по лесу. Может кто-то забыл приобрести осенний наряд? Деревья стоят в золоте и ржавом багрянце, листьев на кустарниках мало, но они ещё держатся. Мох местами пожелтел, местами съёжился. Черничные кусты – непривычного, красного цвета. Сама черника давно собрана.

Еще в старые времена человеку требовалось отделить «свое» от «чужого». Производя какую-либо материальную ценность, люди вкладывали свой труд. Продуктами труда, товарами, люди обменивались.

Товар – это продукт труда, который произведен не для собственного потребления, а для обмена. А обмен – это движение товара от одного производителя к другому.

Анюта. (20:45:33 07/12/2010):
Зима это очень классное время года. На улице снег, это время года озночает что скоро наступит новый год.Радость для всех людей. НА улицах гуляют дети, катаются на санках, радуются снегу. зиме. желание переполняет их сердца, от радости. на опушках деревьев пушинки снежинок. на окнах наших домах узоры на стеклах.куда не посмотришь везде побыла зима, все окутала своим волшебством.

сластена (13:04:51 02/04/2011):
Короткие рассказы про зиму Рассказы о зиме и о животных зимой "Мой дневник. Зима." Л. Кон и Б. Щербаков "Ёлка" М.М. Зощенко "На катке" В.А. Осеева "Друг или враг". Михаил Садовский "Прошлогодний снег".Михаил Садовский "Зима на колёсах". Михаил Садовский "Сухой лёд". Михаил Садовский "Круглый год - гладкий лёд". Михаил Садовский "Мороз выручил". Михаил Садовский "Мороз и шуба". Михаил Садовский "Космическая одежда". Михаил Садовский "Снеговая кладовая". Михаил Садовский "Проказы старухи-зимы". Константин Ушинский "Что мы заготовляем на зиму". Даниил Хармс "Лыжная прогулка в лес". Даниил Хармс Смотрите также: Скороговорки для развития реч

валерия (20:07:49 21/08/2011):
Я б хотела рассказы о баочках,муравьях,собаках,попугаев.дельфинов,зайцев,про окул,кротов,о всяких жуков,короче о насекомых,животных,птиц,и конечно же хотела узнать побольше о оленях,ну и такие рассказы таже сойдут,СПОСИБО ЗА ВНЕМАНИЕ!

настёнка (19:33:34 01/09/2011):
а где тут вообще это все можно найти?все рассказы о лете,тоесть соченения?

ксения (20:21:00 16/11/2011):
гуляли ребята увидели из-за кустов как медведиха рычала на своих ребят казалось они куда-то торопились когда они удалились в чащу...ребята подошли на то место и разыскивали почему медведиха и детки ушли.. и они нашли там под камнем была кучка змей...

евгений (20:33:55 29/11/2011):
сочинение со словами шапка,варежка,гладкий лед,лопатка,снеговик,морковь,весело помогите 3класс

Маша (09:48:09 12/07/2012):
Белые снежинки робко касались едва подмерзшей земли. Неспешно, словно сонные мухи, они постепенно покрывали дорогу тонким слоем. Вот и дождались – наступила зима. Именно эта пора года любима и детьми, и взрослыми наравне с летом. И это не удивительно. Зимняя природа напоминает сказку. Совсем еще недавно обнажившиеся тонкие ветки осенних деревьев приобретают надежную защиту под ледяным покровом и снегом. Смотрится это не только очень живописно, но и чрезвычайно романтично. А сколько существует зимних забав! Игра в снежки, которая так любима детьми, иногда околдовывает взрослых, и тогда они резвятся точно так же, как и лет сорок назад. Лепка снеговика – это вообще неповторимая возможность реализовать свои творческие задумки. Для новоявленного «человека», слепленного из комков чистого снега не жалко ни красивой морковки, ни теплой шапки. А еще с нетерпением ждут зиму, мечтая покататься с горки на лыжах или санках. Ощущение полета, захватывающее человека в данный момент, сложно повторить с помощью какого-либо другого способа. Холодный воздух румянит щеки и бодрит, но постоянное движение не дает почувствовать холод. Катание на коньках, которое так страшит новичков, становится одним из самых популярных вариантов зимнего отдыха. Быстрое скольжение по гладкой отражающей поверхности дарит массу удовольствия и заставляет возвращать на каток снова и снова. Вот и опять пошел снег. Не успел дворник расчистить дорожку, деревья стряхнуть снег, как дорожку снова замело, а на ветви деревьев снегопад накинул белоснежны пух. Зима… Сказка наяву… Вот вам. Ща еще наищу.

Маша (09:51:00 12/07/2012):
2.Наконец, она пришла, все снегом белым замела… Земля бела, как чистый лист, на ветках иней серебрист. Зима – это волшебная искристость снега, морозность воздуха, спокойствие души. Зима – это безбрежный белый океан, хрустящий под ногами, колючий острый свет звездных глаз неба, обжигающий воздух, которым дышать – не надышаться. Это колдовство ранних сумерек, забирающих улицы в свой вязкий плен. А еще зима – это мороз и солнце в день чудесный, а самое главное чудо зимы, конечно же, елка, украшенная старинными бабушкиными игрушками и современными мерцающими гирляндами. Что может сравниться по яркости эмоций и ощущений с терпким запахом мандаринов и еловой хвои, разноцветьем фантиков и конфетти на полу, святочными гаданиями?

Зима – это торжественный бой курантов, вера в чудеса, которые непременно исполнятся, как только часы пробьют полночь, это светлые планы и торжественное уверение себя в том, что новый год не повторит старых ошибок. А какую радость приносят пожелания близким, друзьям и знакомым – самые добрые, искренние и теплые. Зима – это время прощения и прощания. Прощая старые обиды, мы прощаемся со старой жизнью. И не сомневаемся в том, что новая жизнь будет яркой и радужной.
И только зимой голову могут посетить светлые мысли – такие же светлые, как снег, что лежит на земле. И только зимой душа открыта для полета, а проникающий в нее яркий солнечный свет приносит умиротворение и радость. Зима – это ожившая сказка, радость для взрослых и детворы: снеговики, коньки, санки. А какое удовольствие доставляет лыжная прогулка по лесу, напоминающему волшебный замок: деревья, одетые в сверкающие алмазами белые шубы, создают ощущение нереальности мира, пьянящий воздух радует сердце, полное света и умиротворения!
Зима – это полет фантазии, чистота помыслов, философские размышления о сущности бытия. Многоликая зима – это кладезь возможностей и основа для новых свершений. Уснувшая природа пробуждает романтические чувства, и жажда жизни бушует во всю свою мощь.

3.Бывает, что зиме нужно всего несколько часов, чтобы вступить в свои права - за ночь укроет снегом землю, дома, крыши, дороги, леса, поля. И все мы радуемся, что зима наступила и все белым-бело. Нам кажется, все довольны, что все скрыто под снегом. А вот птицам, наверное, нерадостно. Где же теперь им брать корм? И холодно, и голодно птицам, нашим пернатым друзьям. На ветках и проводах сидят, нахохлившись, прилетают поближе к человеческому жилью в надежде, что здесь найдут хоть какую-то кормежку.
Кто же может помочь бедняжкам-птицам? Только мы, люди. Только мы умеем делать кормушки. Только мы можем развесить их на окрестных деревьях и насыпать в них зернышки и хлебные крошки. Узнайте, какие птицы живут в вашей местности, какие у них привычки, какой корм они едят. Можно сделать кормушку и повесить во дворе, в ближайшем парке, саду или в лесу. Можно устроить кормушку у себя на балконе или за окном. Сначала птицы будут бояться подлетать к ней, но потом привыкнуть и вы можете наблюдать, как они весело склевывают зернышки с деревянной дощечки, которую вы поставили для них. У дощечки должны быть бортики, чтобы корм не ссыпался и крыша, чтобы его не заносило снегом.
Что можно насыпать в кормушку кроме хлебных крошек? Просо, овес (можно даже геркулесовую крупу), пшеницу, кукурузу. Очень любят птички тыквенные и подсолнечные семечки. Для синичек подвесьте на веревочке кусочек сала. Они впиваются коготками в него, раскачиваются на нем как на качелях и одновременно клюют его. Выглядит это очень забавно. Если птички заметили вашу кормушку и им понравилось угощение, то они будут прилетать в эту птичью столовую регулярно. Не забывайте подсыпать им корм почаще, будет очень обидно, если они прилетят, а еды нет.
Сделав хотя бы одну кормушку, вы поможете нескольким птицам продержаться в холодные месяцы. Конечно, они не смогут сказать вам "спасибо", ведь они не умеют говорить. Но они все равно будут очень благодарны.

4.Зима наступает вместе с холодами и обильным снегом. Мороз сковывает землю, а снег укрывает ее белым покрывалом. В городе и в деревне, в лесу и в поле - все белым-бело. Даже черные ветки деревьев присыпаны снегом и кажутся белыми. Традиционная русская зима - это глубокий снег, крепкий мороз, покрытые белыми узорами окна. Такая зима требует теплой одежды, обуви, толстых варежек, мохнатых шарфов. А еще она требует движения.
Русская зима - настоящее раздолье для тех, кто любит играть в снегу или заниматься зимними видами спорта. Если тепло одеться и найти себе занятие по душе, - такое, чтобы двигаться побольше, - то можно долго пробыть на свежем морозном воздухе. Можно делать большую снежную бабу, можно строить снежный городок и бросаться снежками, можно залить каток и кататься на коньках, можно взять лыжи и проложить лыжню. Многие любят зиму именно за то, что она дает возможность заняться зимним спортом или просто поиграть в снегу, покататься с горок на санках.
А вот кому мороз не в радость, это зверям и птицам. Им нелегко найти себе укромный приют, нелегко добыть корм из-под снега. Некоторые звери впадают в спячку, спят под снегом в своих берлогах и норах всю зиму, некоторые птицы улетают на юг. А вот тем, кто остался зимовать, приходится побороться, чтобы выжить в суровую зиму.
А сейчас короткие рассказы о животных будут)))

Ирина (14:40:25 05/11/2012):
Срочно надо 2 небольших рассказа на темы:1)красота растений,2)красота воды.спасибо

Евгений (21:12:15 05/11/2012):
О Т Е Ц Как-то сидели отец с сыном и говорили о жизни. Сыну только что исполнилось 16 лет. И вдруг сын спросил у отца: - Папа, а что ты мне подаришь, когда мне исполнится 18 лет? Отец улыбнулся, погладил сына и сказал: - Чего это ты меня сейчас спрашиваешь об этом? Рано еще, еще два года впереди. Прошел, еще год и однажды сыну стало плохо, и он потерял сознание. Вызвали скорую помощь, сына положили в больницу. Отец подошел к врачу и спросил о состоянии сына. Врач с грустью посмотрел на отца, и сказал: - У Вашего сына серьезные проблемы с сердцем и я с грустью должен сообщить, что ему недолго осталось жить. Отец подошел к кровати сына и сел рядом. - Что сказал доктор, папа - спросил сын. - Ничего. Сказал отец и тихо заплакал. Сын опять потерял сознание и долго не приходил в себя. Потом очнулся и быстро пошел на поправку, а отец почему-то не приходил навещать сына. Выписали парня из больницы как раз в день его рождения, ему исполнилось ровно 18 лет. Парень пришел домой и нашел на кровати записку от отца: - Сынок если ты читаешь это письмо, значит все прошло успешно и я очень рад. Помнишь, ты спросил меня что я тебе подарю когда тебе исполнится 18 лет? Я подарил тебе сердце сынок! Живи долго и счастливо сынок! Твой любящий папа.

наталья (17:38:04 07/11/2012):
помогите пожалуйста сочинить фантастический рассказ на тему:что было бы на земле без расстений? 10-15 предложений

Каролишшшшша (20:42:14 21/11/2012):
мне нужен рассказ на тему: первый снег помогитеее

Дамира (14:00:12 29/11/2012):
где можно найти небольшой рассказ \"Нужны ли каникулы\"? скажите пожалуста

Оля (17:46:56 28/01/2013):
Пожалуйста, рассказ о фантастическом животном, очень прошу

лиза (19:01:13 26/03/2013):
пожалуйста помогите найти краткие рассказы о космосе или о космонавтах

АНАСТАСИЯ (15:29:26 07/04/2013):
А МНЕ НУЖЕН РАССКАЗ О РАСТЕНИЯХ ВЕСЕННЕВО ЦВЕТНИКА

смоленская (14:49:58 22/04/2013):
помогите надо короткое сочинение,а заголовок и тему составить из слов: месить, печь, пахнуть, ставить, садиться, пробовать.

Амалия (19:22:10 21/11/2013):
помогите что бы было на земле если не было бы солнца?

Анюта (16:19:47 02/07/2014):
три собаки плюс одна.Ка кто весной мы с папой поехали покупать собаку.Вот мы приехали в магазин зашли там было очень очень много разных собак.Мне купили совсем маленького щеночка. Мише маленькую Авчарку. А Лени пса большого мы приехали домой. Все играли со своими собачками.Вдруг у Лены убежал пёс мы за ним побежали но не угнались.И снова поехали магазин. Лени купили маленького пса, а большой пёс прибежал в дом! Большой пёс был мамин с папой. И все водились со своими собаками!

катя (20:08:25 13/01/2015):
У Васи и Кати была кошка. Весной кошка пропала, и дети не могли ее найти. Один раз они играли и услышали над головой мяуканье. Вася закричал Кате: - Нашел кошку и котят! Иди сюда скорее. Котят было пять. Когда они подросли. Дети выбрали себе одного котенка, серого с белыми лапками. Они кормили его, играли с ним и клали с собой спать. Один раз дети пошли играть на дорогу и взяли с собой котенка. Они отвлеклись, а котенок играл один. Вдруг они услыхали, что кто-то громко кричит: «Назад, назад!» - и увидали, что скачет охотник, а впереди его две собаки увидали котенка и хотят схватить его. А котенок, глупый. Сгорбил спину и смотрит на собак. Собаки хотели схватить котенка, но Вася подбежал, упал животом на котенка и закрыл его от собак.

Владимир Шебзухов (10:02:31 04/07/2016):
Чау-чау (Владимир Шебзухов) Хвалился Вовка во дворе Собачкой «чау-чау» Лишь на вопрос звучал ответ, Все восклицали «Вау!!!» Слыхали дети в первый раз О странной той породе. Никак не кончится рассказ. Но не устали, вроде. И «чау-чау» на устах, Поди, у всех звучало. А Вовка, видно не устал Рассказывать сначала. Один вопрос сменял другой. Уж всё казалось ясно. «А правда ль пёсик-пёсик твой, Ест только мясо-мясо?» Ответа точного не знал Но, отвечать-то надо. Подумал, а потом сказал -- «Конечно правда-правда!»

Гость (12:28:19 28/02/2019):

Гость (13:41:01 28/02/2019):

Нуралы (15:18:02 24/03/2019):
Всё нормально только мелкие буквы Ну сайт хороший!

Когда-то Хемингуэй поспорил, что сочинит рассказ из шести слов (на языке оригинала), который станет самым трогательным из всех ранее написанных. И он выиграл спор.
1. “Продаются детские ботиночки. Не ношенные.”
(«For sale: baby shoes, never used.»)
2. Победитель конкурса на самый короткий рассказ, имеющий завязку, кульминацию и развязку. (О. Генри)
«Шофер закурил и нагнулся над бензобаком, посмотреть много ли осталось бензина. Покойнику было двадцать три года.»
3. Фредерик Браун. Кратчайшая страшная история из когда-либо написанных.
«Последний человек на Земле сидел в комнате. В дверь постучались.»
4. В Великобритании был проведен конкурс на самый короткий рассказ.
Параметры были следующие:
- Должен быть упомянут Бог,
- Королева,
- Должно быть немного секса
и присутствовать какая-то тайна.
Рассказ - победитель:
- Господи! - вскричала королева, - я беременна, и неизвестно от
кого!…
5. B конкурсe на самую короткую автобиографию победила одна пожилая француженка, которая написала:
«Раньше у меня было гладкое лицо и мятая юбка, а теперь - наоборот».

Джейн Орвис. Окно.

С тех пор, как Риту жестоко убили, Картер сидит у окна.
Никакого телевизора, чтения, переписки. Его жизнь – то, что видно через занавески.
Ему плевать, кто приносит еду, платит по счетам, он не покидает комнаты.
Его жизнь – пробегающие физкультурники, смена времен года, проезжающие автомобили, призрак Риты.
Картер не понимает, что в обитых войлоком палатах нет окон.

Лариса Керкленд. Предложение.

Звездная ночь. Самое подходящее время. Ужин при свечах. Уютный итальянский ресторанчик. Маленькое черное платье. Роскошные волосы, блестящие глаза, серебристый смех. Вместе уже два года. Чудесное время! Настоящая любовь, лучший друг, больше никого. Шампанского! Предлагаю руку и сердце. На одно колено. Люди смотрят? Ну и пусть! Прекрасное бриллиантовое кольцо. Румянец на щеках, очаровательная улыбка.
Как, нет?!

Чарльз Энрайт. Призрак.

Как только это случилось, я поспешил домой, чтобы сообщить жене печальное известие. Но она, похоже, совсем меня не слушала. Она вообще меня не замечала. Она посмотрела прямо сквозь меня и налила себе выпить. Включила телевизор.

В этот момент раздался телефонный звонок. Она подошла и взяла трубку.
Я увидел, как сморщилось её лицо. Она горько заплакала.

Эндрю Э. Хант. Благодарность.

Шерстяное одеяло, что ему недавно дали в благотворительном фонде, удобно обнимало его плечи, а ботинки, которые он сегодня нашел в мусорном баке, абсолютно не жали.
Уличные огни так приятно согревали душу после всей этой холодящей темноты…
Изгиб скамьи в парке казался таким знакомым его натруженной старой спине.
“Спасибо тебе, Господи, – подумал он, – жизнь просто восхитительна!”

Брайан Ньюэлл. Чего хочет дьявол.

Два мальчика стояли и смотрели, как сатана медленно уходит прочь. Блеск его гипнотических глаз все еще туманил их головы.
– Слушай, чего он от тебя хотел?
– Мою душу. А от тебя?
– Монетку для телефона-автомата. Ему срочно надо было позвонить.
– Хочешь, пойдём поедим?
-Хочу, но у меня теперь совсем нет денег.
– Ничего страшного. У меня полно.

Алан Е. Майер. Невезение.

Я проснулся от жестокой боли во всем теле. Я открыл глаза и увидел медсестру, стоящую у моей койки.
– Мистер Фуджима, – сказала она, – вам повезло, вам удалось выжить после бомбардировки Хиросимы два дня назад. Но теперь вы в госпитале, вам больше ничего не угрожает.
Чуть живой от слабости, я спросил:
– Где я?
– В Нагасаки, – ответила она.

Джей Рип. Судьба.

Был только один выход, ибо наши жизни сплелись в слишком запутанный узел гнева и блаженства, чтобы решить все как-нибудь иначе. Доверимся жребию: орел – и мы поженимся, решка – и мы расстанемся навсегда.
Монетка была подброшена. Она звякнула, завертелась и остановилась. Орел.
Мы уставились на нее с недоумением.
Затем, в один голос, мы сказали: “Может, еще разок?”

Роберт Томпкинс. В поисках Правды.

Наконец в этой глухой, уединенной деревушке его поиски закончились. В ветхой избушке у огня сидела Правда.
Он никогда не видел более старой и уродливой женщины.
– Вы – Правда?
Старая, сморщенная карга торжественно кивнула.
– Скажите же, что я должен сообщить миру? Какую весть передать?
Старуха плюнула в огонь и ответила:
– Скажи им, что я молода и красива!

Август Салеми. Современная медицина.

Ослепительный свет фар, оглушающий скрежет, пронзительная боль, абсолютная боль, затем теплый, манящий, чистый голубой свет. Джон почувствовал себя удивительно счастливым, молодым, свободным, он двинулся по направлению к лучистому сиянию.
Боль и темнота медленно вернулись. Джон медленно, с трудом открыл опухшие глаза. Бинты, какие-то трубки, гипс. Обеих ног как не бывало. Заплаканная жена.
– Тебя спасли, дорогой!