sekolah listrik.ru

Apa arti bagian-bagian kalimat? Anggota utama proposal. Materi presentasi

Semua kata diurutkan berdasarkan bagian pidato. Misalnya, dll. Memahami kata mana yang termasuk dalam kelompok mana cukup mudah - Anda hanya perlu mengajukan pertanyaan yang sesuai, dan semuanya segera menjadi jelas. Selain itu, kata-kata juga bekerja dalam kelompok. Mereka membuat kalimat. Setiap kata memainkan perannya. Ini bertindak sebagai anggota kalimat yang pasti. Dalam hal ini, kata-kata menjalankan fungsi gramatikalnya dan melakukannya sesuai dengan aturan dan hukum tertentu. Informasi utamanya adalah tentang siapa yang melakukan tindakan, apa yang terjadi, dengan siapa, dimana dan kapan. Anggota utama dan kecil dari kalimat bertanggung jawab atas semua ini. Mari kita lihat lebih detail.

Anggota utama proposal

Ini termasuk subjek dan predikat. Untuk memahami apa itu apa, ajukan saja pertanyaan. Subjeknya adalah “Siapa?”, “Apa?”. Predikat - “Apa fungsinya?” Untuk menjadi subjek, sebuah kata harus dalam bentuk awal, yaitu infinitif. Jika tidak, itu menjadi anggota minor dari kalimat tersebut. Topik tata bahasa ini pertama kali diperkenalkan kepada anak-anak di kelas 3 SD. Anggota utama sebuah kalimat cukup mudah dipahami dan dipelajari dengan banyak contoh. Ada baiknya jika dilengkapi dengan ilustrasi atau tabel.

Subjek

Pertanyaan "Siapa/Apa?" segera menunjukkan anggota kalimat mana yang menjadi subjeknya. Kata yang menjawabnya adalah anggota utama kalimat, dan dengan itulah segala sesuatu terjadi dalam cerita. Paling sering subjeknya adalah kata benda. juga dapat diatur dalam urutan yang berbeda. Subjek paling sering didahulukan. Ditekankan dalam kalimat dengan satu garis lurus.

Anna menyirami bunganya.

Buku itu ada di rak.

Telepon berdering keras.

Terkadang subjek juga bisa berupa kata sifat. Namun, hanya jika tidak ada kata benda yang cocok.

Hijau menyala.

Hitam melangsingkan.

Predikat

Pertanyaan “Apa fungsinya?” segera memungkinkan Anda menentukan predikat dalam sebuah kalimat. Itu selalu sejalan dengan subjek dan menggambarkan apa yang terjadi padanya. Sulit untuk membingungkan anggota utama dan kecil dari sebuah kalimat jika Anda segera memilih pasangan utama. Predikat dalam suatu kalimat dinyatakan dengan kata kerja. Hal ini juga dapat mencirikan keadaan subjek. Dalam sebuah kalimat, predikatnya ditekankan oleh dua garis lurus sejajar.

Rumah itu tampak besar dengan latar belakang garasi dan bangunan kecil.

Lena menonton serial TV setiap hari.

Ibu duduk di rumah, menunggu anak-anak pulang sekolah.

Ciri-ciri anggota minor kalimat

Mereka menjadikan makna bagian utama kalimat lebih tepat, rinci, dan melengkapinya dengan detail. Dari mereka kita dapat belajar tentang tempat, waktu, cara bertindak dari apa yang terjadi pada seseorang atau sesuatu. Mereka dapat diidentifikasi dengan pertanyaan-pertanyaan khas. Anggota sekunder sebuah kalimat (kelas 3, buku teks bahasa Rusia oleh O.D. Ushakova) adalah keadaan (tempat, waktu, cara bertindak), definisi (milik siapa/yang mana?) dan tambahan (siapa/apa?, dll.) . Mereka bukan bagian dari dasar tata bahasa sebuah kalimat.

Definisi

Hal ini dapat diungkapkan dalam beberapa bagian pidato. Kata benda, kata sifat, dan bahkan kata ganti yang menggantikan kata benda memiliki tujuan ini. Definisi tersebut menggambarkan subjek. Pertanyaan umum untuk identifikasi: “Yang mana?”, “Siapa?”. Digunakan untuk menggarisbawahi

Bulan purnama muncul dari balik awan.

Sebuah kotak besar menghalangi jalan.

Tambahan

Jika kata benda tidak menjawab pertanyaan “Siapa/Apa?”, maka sudah pasti dapat dikatakan benda. Hal ini diungkapkan tidak hanya dengan kata benda, tetapi juga dengan kata ganti. Dalam kalimat, kasus digunakan sebagai penekanan untuk membantu mengisolasi anggota utama dan minor kalimat dengan sangat akurat.

Para tetangga membeli mobil baru.

Sang nenek menjemput cucunya dari taman kanak-kanak segera setelah makan siang.

Bunganya dipotong dengan pisau tajam.

Keadaan

Ini menunjukkan tempat, waktu, alasan, tujuan, tindakan, memperjelas, menjelaskan dan menambahkan rincian pada deskripsi tentang apa yang terjadi. Dalam setiap kasus, keadaan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang relevan. Misalnya:

Tempat: Dimana kejadiannya/Kemana perginya/Dari mana asalnya?

Cara tindakan: Bagaimana hal itu terjadi/Bagaimana hal itu terjadi?

Alasan: Mengapa ini terjadi/Mengapa ini terjadi?

Waktu: Sejak kapan mulainya/Kapan mulainya/Berapa lama akan berlangsung/Berapa lama harus menunggu?

Tujuan: Mengapa ini/Untuk apa?

Peran adverbial adverb dalam sebuah kalimat dapat dimainkan oleh noun, adverb, dan pronoun. Untuk menggarisbawahi digunakan garis putus-putus yang terdiri dari titik dan garis.

Seikat pisang tergeletak di atas meja dapur.

Teman-teman membatalkan perjalanan ke pantai karena cuaca buruk.

Dia terus-menerus membaca banyak buku agar terlihat pintar.

Tabel "Anggota kalimat utama dan sekunder"

Untuk mengingat aturan dan belajar membedakan anggota kalimat utama dan minor, disarankan untuk melakukan sejumlah latihan khusus dalam praktik. Mereka akan memberikan hasil yang diperlukan dalam mengkonsolidasikan keterampilan.

Bagian kalimat dikurangi frasa tersendiri, kata dan kalimat pengantar, struktur sisipan, seruan, dan lain-lain, yang terkandung di dalamnya... Kamus istilah linguistik

Topik (bagian asli kalimat)- Topik, bagian asli suatu kalimat, salah satu dari dua konsep utama pembagian kalimat yang sebenarnya, di mana kalimat tersebut dibagi dalam ujaran menurut maknanya menjadi bagian aslinya, yang diberikan, dan apa yang dikatakan tentangnya. , yang baru (lihat Rema). T. sering bertepatan dengan... ... Ensiklopedia Besar Soviet

Bagian dari pidato- Istilah ini memiliki arti lain, lihat Part of Speech (arti). Artikel ini perlu ditulis ulang sepenuhnya. Mungkin ada penjelasan di halaman pembicaraan... Wikipedia

Kamus istilah linguistik T.V. Anak kuda

kalimat dengan implementasi skema struktural frasa yang tidak lengkap- 1) kalimat yang anggota sekundernya dihilangkan, tetapi dalam konteksnya terdapat kalimat wajib secara struktural untuk kalimat satu komponen: - Apakah ada roti? – Tidak (tidak ada objek tidak langsung berupa genitive case); 2) kalimat yang... ... Sintaks: Kamus

- ▲ jenis kata bagian ucapan jenis tata bahasa kata. kata pengganti untuk bagian kalimat. bagian penting dari pidato. nama kata keterangan kata kerja. kata keterangan. adverbialisasi. kata-kata fungsi. bagian pidato tambahan. Persatuan. aliansi konsesi... ... Kamus Ideografik Bahasa Rusia

Pembagian proposal saat ini- menonjolkan bagian-bagian dalam kalimat yang berbeda sifat muatan komunikatifnya. Bagian kalimat yang pertama, tematik, biasanya mencakup informasi dari bagian teks yang sudah diimplementasikan. Pada saat yang sama, dalam informasi lama itu menonjol di... Ilmu pidato pedagogis

Bagian kalimat dan bagian pidato- (gram.) dalam tata bahasa ilmiah modern tidak berbeda dengan urutan yang sama dengan tata bahasa sekolah yang gagal diterapkan, berjumlah lima kalimat: subjek, predikat, definisi, objek dan keadaan dan ... ... Kamus Ensiklopedis F.A. Brockhaus dan I.A. Efron

Kalimat pengantar dan kalimat tambahan- 1. Kalimat pengantar kecil biasanya dipisahkan dengan koma, misalnya: Anda, menurut saya, sudah terbiasa dengan lukisan-lukisan megah ini (Lermontov); Dia sekarang sedang berkendara ke Jembatan Yauzsky, di mana, dia diberitahu, Kutuzov (L. Tolstoy) berada; ...Pada hari ini tidak seperti itu... ... Buku referensi tentang ejaan dan gaya

Buku

  • Bahasa Rusia. kelas 9. Buku Kerja. Dalam 3 bagian. Bagian 1. Kalimat majemuk, Kategori: Bahasa Rusia (kelas 5-9) Seri: bahasa Rusia Penerbit: Genger, Beli seharga 207 gosok.
  • Bahasa Rusia. kelas 9. Buku Kerja. Dalam 3 bagian. Bagian 2. Kalimat kompleks, Bogdanova Galina Aleksandrovna, Manual ini dimaksudkan untuk mengatur pengulangan, konsolidasi, dan pengujian pengetahuan dalam bahasa Rusia. Saat menyusun materi buku catatan, penulis berangkat terutama dari persyaratan tingkat dasar... Kategori: Bahasa Rusia (kelas 5-9) Seri: bahasa Rusia Penerbit:

Penerapan biasanya dianggap sebagai jenis definisi.

Anggota sekunder berkaitan langsung atau tidak langsung dengan dasar gramatikal, yaitu dari dasar gramatikal seseorang dapat mengajukan pertanyaan kepada anggota minor, dari anggota minor ini ke member minor lainnya, dan seterusnya.

Wajah ketakutan seorang gadis muda mengintip dari balik pepohonan.(Turgenev).

Dasar tata bahasa - wajah mengintip keluar. Dari subjek Anda dapat mengajukan pertanyaan hingga dua kata: menghadapi(yang?) takut; menghadapi(yang?) cewek-cewek. Dari definisi cewek-cewek Anda dapat mengajukan pertanyaan tentang satu kata cewek-cewek(Yang?) muda. Predikat melihat keluar terkait dengan kata benda dengan preposisi: melihat keluar(Di mana?) dari balik pepohonan.

Jadi, satu kalimat mencakup semua kata yang satu atau lain cara terkait dengan dasar tata bahasa. Hal ini sangat penting ketika menempatkan tanda baca dalam kalimat kompleks. Koma (jarang simbol lainnya) memisahkan bagian-bagian kalimat kompleks satu sama lain. Oleh karena itu, untuk memeriksa tanda baca, Anda perlu memahami dengan jelas di mana letak batas-batas tersebut.

Sore harinya, saat kami diam menunggu Asya, saya akhirnya yakin akan perlunya perpisahan.(Turgenev).

Untuk menempatkan tanda baca dalam kalimat ini dengan benar, Anda perlu:
a) menonjolkan dasar-dasar tata bahasa;
b) menetapkan kata-kata mana yang diasosiasikan dengan kata dasar ini.

Ada dua dasar tata bahasa dalam kalimat ini:

1 - saya yakin; 2 - kami harapkan.

Artinya proposal tersebut rumit.

Kata-kata yang terkait dengan batang tata bahasa pertama adalah: yakin(Bagaimana?) Akhirnya; yakin(dalam apa?) sedang membutuhkan; yakin(Kapan?) Di malam hari; sedang membutuhkan(Apa?) pemisahan. Oleh karena itu, kalimat pertama akan terlihat seperti: Di malam hari saya akhirnya yakin akan perlunya perpisahan.

Kata-kata yang terkait dengan dasar tata bahasa kedua adalah: mengharapkan(yang?) Asya; mengharapkan(Bagaimana?) diam-diam. Selamat tinggal adalah konjungsi sementara pada klausa bawahan. Oleh karena itu, kalimat kedua akan terlihat seperti: sementara kami diam-diam menunggu Asya, dan terletak di dalam klausa utama.

Jadi, tanda baca pada kalimat kompleks sebaiknya disusun sebagai berikut:
Sore harinya, saat kami diam menunggu Asya, saya akhirnya yakin akan perlunya perpisahan.

Tetapi untuk penempatan tanda baca yang benar, perlu tidak hanya mengidentifikasi semua anggota minor kalimat, tetapi juga menentukan jenis spesifiknya (definisi, penambahan, keadaan), karena masing-masing anggota minor memiliki aturannya sendiri-sendiri. isolasi. Akibatnya, penguraian istilah minor yang salah dapat menyebabkan kesalahan tanda baca.

Setiap anggota kecil memiliki sistem pertanyaannya sendiri.

  • Definisi menjawab pertanyaan yang mana? yang?

    Gaun merah; anak laki-laki yang bahagia.

  • Tambahan menjawab pertanyaan tentang kasus tidak langsung.

    Saya melihat seorang teman.

  • Keadaan menjawab pertanyaan dengan kata keterangan: Di mana? Kapan? Bagaimana? Mengapa? dan sebagainya.

    Mereka menunggu dalam diam.

Catatan!

Beberapa pertanyaan berbeda terkadang dapat ditanyakan kepada anggota di bawah umur yang sama. Hal ini sering terjadi jika anggota sekunder dinyatakan dengan kata benda atau kata ganti kata benda. Anda selalu dapat mengajukan pertanyaan morfologis tentang kasus tidak langsung kepada mereka. Namun tidak selalu kata benda atau kata ganti akan menjadi tambahan. Masalah sintaksisnya mungkin berbeda.

Misalnya dalam kombinasi wajah gadis itu Anda dapat mengajukan pertanyaan morfologis pada kata benda dalam kasus genitif: menghadapi(yang?) cewek-cewek. Tapi kata benda cewek-cewek dalam sebuah kalimat akan ada definisi, bukan tambahan, karena pertanyaan sintaksisnya akan berbeda: menghadapi(yang?) cewek-cewek.

Anggota kalimat.

1 .Subjek berdiri untuk tentang siapa atau tentang apa kalimat itu mengatakan, dan menjawab pertanyaan itu Siapa? atau Apa? Subjek paling sering diungkapkan dengan kata benda. Menekankan satu baris.

2.Predikat - ini adalah anggota utama kalimat, yang mana cara Apa kalimat tersebut berbicara tentang subjek, dan menjawab pertanyaan itu apa yang dia lakukan? apa yang mereka lakukan? Apa yang kamu lakukan? apa yang kamu lakukan? Paling sering diungkapkan sebagai kata kerja. Hal ini ditekankan oleh dua fitur.

3. Definisi - ini adalah anggota kecil dari kalimat yang menjawab pertanyaan Yang? yang? yang? yang? dan ditekankan

garis bergelombang. Definisi tersebut diungkapkan dengan kata sifat.

4. Tambahan - yang? Apa?

kepada siapa? Apa?

yang? Apa?

oleh siapa? Bagaimana?

tentang siapa? tentang apa?

dan digarisbawahi dengan garis tiba-tiba --------. Suatu objek paling sering dinyatakan sebagai kata benda atau kata ganti.

5. Keadaan - Ini adalah anggota kecil dari kalimat yang menjawab pertanyaan: Di mana? Di mana? Di mana? Bagaimana? Kapan? dan ditekankan oleh garis tiba-tiba dan sebuah titik. Kata keterangan paling sering diungkapkan dengan kata benda atau kata keterangan.

Misalnya : Berwarna hijau belukar penjelajah bertemu lucu Pilih burung-burung.

Menawarkan- Ini adalah sebuah kata atau beberapa kata yang memiliki arti yang berkaitan.

Cerita: Cuacanya indah di luar.

Interogatif: Kenapa kamu tidak berjalan?

Insentif: Cepat pergi!

Tanda seru:Mereka memberi saya seekor anak anjing!

Non-seru: Mereka memberi saya seekor anak anjing.

Luar biasa: Musim semi telah datang.

Umum: Telah datang sudah lama ditunggu-tunggu musim semi.

Sempit jalur sedang pergi jauh ke dalam hutan. - sederhana (Memiliki satu dasar tata bahasa)

Di pagi hari menghangat Matahari, dan pada malam hari mengetuk pembekuan. - kompleks

(memiliki dua atau lebih batang tata bahasa)

Pada pabrik Manusia mengalir cairan kaca V saringan.

( Naratif, tidak seru, sederhana, umum.)

Mengurai kalimat berdasarkan anggota kalimat dan bagian pidato, menulis frasa.

Dalam sebuah frase, satu kata merupakan kata utama dan kata lainnya adalah kata dependen. Pertama, pertanyaan diajukan dari kelompok subjek, kemudian dari kelompok predikat, kemudian dari kelompok anggota minor.

Subjek dan predikat bukanlah sebuah frase (karena anggota utama kalimat (subjek) tidak dapat bergantung pada anggota utama kalimat (predikat)).
hal., satuan, m.r., dll. N. hal., jamak, ip. s., jamak, ip. g., hal.v., jamak sebelumnya
Misalnya : Musim gugur pada siang hari kecil anak-anak berjalan V

hal., satuan, m.r., hal. s., satuan, m.r., hal., 2s.
perkotaan taman.

Anggota kalimat yang homogen adalah kata-kata yang:

1. Merujuk pada anggota kalimat yang sama.

2. Mereka menjawab pertanyaan yang sama.

3. Dan untuk definisi: Tentukan fitur yang sama (warna, ukuran, bentuk...)

4. Baik anggota utama maupun anggota minor suatu kalimat bisa homogen.

Misalnya:

Suvorov dihargai tentara mereka untuk keberanian, kecerdikan, ketahanan.

yang? yang?

yang kecil, besar perahu bergoyang pada air.

(Kecil besar- definisi homogen).

Kalimat yang sulit.

Sulit - mereka menyebut kalimat yang di dalamnya terdapat beberapa dasar tata bahasa.

Dalam penulisan, bagian-bagian kalimat kompleks dipisahkan dengan koma.

Misalnya:

Terbakar cahaya bulan April malam, dingin di padang rumput senja berbaring

Hari hari mulai gelap, Dan rumput embun kelabu di padang rumput berkilau.

Pidato langsung.

Pidato langsung - ini adalah kata-kata yang disampaikan atas nama pembicara.

Sang pangeran dengan sedih menjawab: “Kesedihan dan kemurungan memakanku.”

J: "P".

Tanda baca pada kalimat dengan ucapan langsung:

J: "P". "P", - a.

J: “P!” "P!" - A.

J: “P?” "P?" - A.

Menarik.

Menarik- sebuah kata (atau frasa) yang menyebutkan nama seseorang, hewan, atau benda yang disapa dalam ucapan.

Di surat itu referensi dipisahkan dengan koma.

Misalnya:

Kolobok , nyanyikan lagumu sekali lagi.

Pasangan ini , kaisar, milikku dan pemiliknya juga.

Kami, Murenka Ayo pergi ke hutan bersama kakek!

Semoga beruntung untukmu, tuan-tuan.

Permohonan banding tersebut bukan merupakan bagian dari proposal .



Memuat...