Генотип и фенотип, их изменчивость. Организм как биологическая система В результате какого процесса формируется генотип

Генотип – совокупность наследственных признаков и свойств, полученных особью от родителей. А также новых свойств, появившихся в результате мутаций генов, которых не было у родителей. Генотип складывается при взаимодействии двух (яйцеклетки и сперматозоида) и представляет собой наследственную программу развития, являясь целостной системой, а не простой суммой отдельных генов. Целостность генотипа – результат развития, в ходе которого все гены находились в тесном взаимодействии друг с другом и способствовали сохранению вида, действуя в пользу стабилизирующего отбора. Так, генотип человека определяет (детерминирует) рождение ребенка, у зайца – беляка потомство будет представлено зайчатами, из подсолнечника вырастет только подсолнечник.

Генотип – это не просто сумма генов. Возможность и форма проявления гена зависят от условий среды. В понятие среды входят не только условия, окружающие клетку, но и присутствие других генов. Гены взаимодействуют друг с другом и, оказавшись в одном , могут сильно влиять на проявление действия соседних генов.

Фенотип – совокупность всех признаков и свойств организма, сложившихся в процессе индивидуального развития генотипа. Сюда относятся не только внешние признаки (цвет кожи, волос, форма уха или нома, окраска цветков), но и внутренние: анатомические (строение тела и взаимное расположение органов), физиологические (форма и размеры клеток, строение тканей и органов), биохимические (структура белка, активность фермента, концентрация гормонов в крови). Каждая особь имеет свои особенности внешнего вида, внутреннего строения, характера обмена веществ, функционирования органов, т.е. свой фенотип, который сформировался в определенных условиях среды.

Если рассмотреть результаты самоопыления F2, можно обнаружить, что растения, выросшие из желтых семян, будучи внешне сходными, имеющие одинаковый фенотип, обладают различной комбинацией генов, т.е. разный генотип.

Понятия генотип и фенотип – очень важные в . Фенотип формируется под влиянием генотипа и условий внешней среды.

Известно, что генотип отражается в фенотипе, а фенотип наиболее полно проявляется в определенных условиях среды. Таким образом, проявление генофонда породы (сорта) зависит от окружающей среды, т.е. условий содержания (климатические факторы, уход). Часто сорта, созданные в одних районах, мало пригодны к разведению в других.

На этой и последующих 2-х страницах моего блога находятся тестовые вопросы Открытого банка заданий ФИПИ

по 3-му разделу биологии «Организм как биологическая система».

Всего в этом разделе на сайте ФИПИ сначала было опубликовано на 101 странице 1002 задания.

46.
Объясните, в чем заключается сходство и различие мутационной и комбинативной изменчивости.

В семье, где родители имеют нормальное цветовое зрение, сын – дальтоник. Гены нормального цветового зрения (D) и дальтонизма (d) располагаются в Х хромосоме. Определите генотипы родителей, сына-дальтоника, пол и вероятность рождения детей – носителей гена дальтонизма. Составьте схему решения задачи.

Эффект гетерозиса проявится у особи с генотипом
1) AAbbCC
2) AaBbcc
3) aaBbCc
4) AaBbCc

Установите последовательность этапов эмбрионального развития животных.
А) появление мезодермы
Б) формирование двух зародышевых листков
В) образование бластомеров
Г) образование тканей и органов

У человека наследование альбинизма не сцеплено с полом (А – наличие меланина в клетках кожи, а – отсутствие меланина в клетках кожи – альбинизм), а гемофилии – сцеплено с полом (XН – нормальная свёртываемость крови, Xh – гемофилия). Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы, пол и фенотипы детей от брака дигомозиготной нормальной по обеим аллелям женщины и мужчины альбиноса, больного гемофилией. Составьте схему решения задачи.

В процессе индивидуального развития бабочка капустной белянки появляется из
1) яйца
2) куколки
3) личинки
4) гусеницы

В чем проявляется значение мутаций для эволюции органического мира? Укажите не менее трёх значений.

Модификационная изменчивость обеспечивает
1) проявление новой нормы реакции признака
2) освоение новой среды обитания
3) приспособление к условиям среды
4) усиление обмена веществ

Из оплодотворенной яйцеклетки растений образуется
1) семя
2) зародыш
3) эндосперм
4) околоплодник

Изменение окраски шерсти зайца-русака осенью и весной – это пример проявления изменчивости
1) мутационной
2) комбинативной
3) генотипической
4) модификационной

47.
Окраска шерсти зайца-беляка изменяется в течение года: зимой заяц белый, а летом серый. Объясните, какой вид изменчивости наблюдается у животного и чем определяется проявление данного признака.

У человека имеются четыре фенотипа по группам крови: I(0), II(А), III(В), IV(АВ). Ген, определяющий группу крови, имеет три аллеля: IA, IB,i0, причем аллель i0 является рецессивной по отношению к аллелям IA и IB. Родители имеют II (гетерозигота) и III (гомозигота) группы крови. Определите генотипы групп крови родителей. Укажите возможные генотипы и фенотипы (номер) группы крови детей. Составьте схему решения задачи. Определите вероятность наследования у детей II группы крови.

Генотип одного из родителей будет АaBb, если при анализирующем дигибридном скрещивании и независимом наследовании признаков наблюдается расщепление по фенотипу в потомстве в соотношении
1) 1:1
2) 3:1
3) 1:2:1
4) 1:1:1:1

При дигибридном скрещивании и независимом наследовании признаков у родителей с генотипами ААBb и aabb в потомстве наблюдается расщепление в соотношении
1) 9:3:3:1
2) 1:1:1:1
3) 3:1
4) 1:1

Каков генотип родителей, если при анализирующем скрещивании наблюдалось соотношение фенотипов 1:1?
1) Аа и аа
2) Аа и Аа
3) АА и аа
4) Аа и АА

У человека ген карих глаз доминирует над голубым цветом глаз (А), а ген цветовой слепоты рецессивный (дальтонизм – d) и сцеплен с Х-хромосомой. Кареглазая женщина с нормальным зрением, отец которой имел голубые глаза и страдал цветовой слепотой, выходит замуж за голубоглазого мужчину, с нормальным зрением. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и возможного потомства, вероятность рождения в этой семье детей-дальтоников с карими глазами и их пол.

Определите генотип особи желтой фигурной тыквы, если при ее самоопылении в F1 расщепление признаков по фенотипу соответствовало 9:3:3:1
1) AA BB
2) Aa BB
3) Aa Bb
4) AA Bb

Докажите, почему вегетативное размножение растений относят к бесполому. Приведите не менее трёх доказательств.

Способность к хемо-автотрофному питанию характерна для
1) бактерий
2) животных
3) растений
4) грибов

48.
Встраивание своей нуклеиновой кислоты в ДНК клетки-хозяина осуществляют
1) бактериофаги
2) хемотрофы
3) автотрофы
4) цианобактерии

Каков генотип человека, если его фенотип – светловолосый, голубоглазый (эти признаки рецессивные)?
1) Ааbb
2) ааBB
3) АаBb
4) ааbb

Изменчивость организмов, вызванная кратным увеличением наборов хромосом в клетках, – это
1) генная мутация
2) полиплоидия
3) гетерозис
4) точковая мутация

Причиной комбинативной изменчивости может быть
1) изменение генов при репликации ДНК
2) хромосомная мутация
3) матричный синтез ДНК
4) случайная встреча гамет при оплодотворении

Поворот участка хромосомы на 180º относится к мутациям
1) геномным
2) полиплоидным
3) хромосомным
4) точковым

У личинки насекомого отсутствует способность к
1) активному перемещению
2) половому размножению
3) самостоятельному питанию
4) линьке и росту

Женщина со светлыми (а) прямыми (b) волосами вступила в брак с мужчиной, имеющим темные кудрявые волосы (неполное доминирование). Определите генотип мужчины, если у их ребенка светлые и волнистые волосы.
1) AaBb
2) aaBb
3) ААBB
4) AaBB

Чем характеризуется оплодотворение у покрытосеменных растений?
1) происходит слияние ядер женской и мужской гамет
2) яйцеклетка окружается большим числом сперматозоидов
3) гаплоидное ядро гаметы сливается с диплоидной центральной клеткой
4) в процессе участвуют подвижные мужские гаметы
5) процесс может происходить вне организма
6) происходит в зародышевом мешке взрослого организма

Установите соответствие между особенностью обмена веществ и группой организмов, для которой она характерна.

ОСОБЕННОСТЬ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ
А) выделение кислорода в атмосферу
Б) использование энергии, заключенной в пище, для синтеза АТФ
В) использование готовых органических веществ
Г) синтез органических веществ из неорганических

ГРУППА ОРГАНИЗМОВ
1) автотрофы
2) гетеротрофы

Эмбриональный период у земноводных заканчивается
1) рассасыванием хвоста
2) заменой наружных жабр внутренними
3) выходом личинки из яйца (икринки)
4) появлением передних конечностей

49.
В клетке пара аллельных генов расположена в хромосомах
1) негомологичных
2) отцовских
3) материнских
4) гомологичных

Ген дальтонизма – рецессивный, сцепленный с полом. Укажите генотип мужчины с нормальным цветовым зрением.
1) ХdХd
2) ХDХd
3) ХdY
4) ХDY

В течение жизни модификационная изменчивость у организмов
1) обеспечивает приспособленность к изменениям среды обитания
2) приводит к нарушениям пластического обмена веществ
3) появляется случайно у отдельных особей
4) часто оказывается неадекватной среде обитания

При близкородственном скрещивании снижается жизнеспособность потомства вследствие
1) проявления рецессивных мутаций
2) возникновения доминантных мутаций
3) увеличения доли гетерозигот
4) сокращения числа доминантных гомозигот

У мужа и жены нормальное зрение, несмотря на то что отцы обоих супругов страдают цветовой слепотой (дальтонизмом). Ген дальтонизма рецессивен и сцеплен с Х-хромосомой (Xd). Определите генотипы мужа и жены. Составьте схему решения задачи. Какова вероятность рождения у них сына с нормальным зрением, дочери с нормальным зрением, сына-дальтоника, дочери-дальтоника?

Генеалогический метод используют для
1) получения генных и геномных мутаций
2) изучения влияния воспитания на онтогенез человека
3) исследования наследственности и изменчивости человека
4) изучения этапов эволюции органического мира

Чем зигота отличается от гаметы?
1) двойным набором хромосом
2) одинарным набором хромосом
3) образуется в результате мейоза
4) образуется в результате митоза

В состав вирусов, как и бактерий, входят
1) нуклеиновые кислоты и белки
2) глюкоза и жиры
3) крахмал и АТФ
4) вода и минеральные соли

Какие виды гамет образуются у организма с генотипом АаBb при независимом наследовании генов?
1) AB, ab
2) Aa, Bb
3) AB, Ab, aB, ab
4) AA, Bb, Aa, BB

Определите генотип первого гибридного поколения растений Ночная красавица, пользуясь схемой неполного доминирования.

1) АА
2) аВ
3) ab
4) Aa

Появление чёрной окраски семян в результате мутации у многих злаков (ржи, пшеницы, ячменя и др.) может служить иллюстрацией
1) правила экологической пирамиды
2) закона гомологических рядов в наследственной изменчивости
3) гипотезы чистоты гамет
4) синтетической теории эволюции

При скрещивании гетерозиготных растений гороха с жёлтыми гладкими семенами с зелёными (а) морщинистыми (b) семенами число фенотипов в потомстве будет равно
1) одному
2) двум
3) трём
4) четырём

В селекции животных, в отличие от селекции растений и микроорганизмов, проводят отбор
1) искусственный
2) массовый
3) по экстерьеру
4) стабилизирующий

Установите соответствие между грибом и группой организмов, к которой его относят.

ГРИБ
А) спорынья
Б) пеницилл
В) фитофтора
Г) мукор
Д) головня

У гороха посевного жёлтая окраска семян доминирует над зелёной, выпуклая форма плодов – над плодами с перетяжкой. При скрещивании растения с жёлтыми выпуклыми плодами с растением, имеющим жёлтые семена и плоды с перетяжкой, получили 63 растения с жёлтыми семенами и выпуклыми плодами, 58 – с жёлтыми семенами и плодами с перетяжкой, 18 – с зелёными семенами и выпуклыми плодами и 20 – с зелёными семенами и плодами с перетяжкой. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы исходных растений и потомков. Объясните появление различных фенотипических групп.

Особенность специализированных клеток – гамет, в отличие от соматических, состоит в том, что они
1) диплоидные
2) гаплоидные
3) гибридные
4) гетерозиготные

На какой стадии развития насекомые активно питаются и растут, но не способны к размножению?
1) яйца
2) личинки
3) куколки
4) взрослого насекомого

Укажите генотип особи, гомозиготной по двум парам доминантных генов.
1) AaВВ
2) AABb
3) ааBB
4) AABB

51.
Определите процентное соотношение особей по генотипу в F1 при скрещивании двух гетерозиготных особей.
1) 100% Аа
2) 50% Аа: 50% аа
3) 25% АА: 50% Аа: 25% аа
4) 25% Аа: 50% АА: 25% аа

В каких клетках млекопитающих мутации наиболее опасны для потомства?
1) соматических
2) эпителиальных
3) половых
4) нервных

Чем характеризуется геномная мутация?
1) увеличением диплоидного набора хромосом
2) рекомбинацией генов благодаря кроссинговеру
3) случайным сочетанием генов при оплодотворении
4) независимым расхождением гомологичных хромосом в мейозе

Искусственный мутагенез применяют в селекции для повышения
1) уровня обмена веществ организма
2) генетического разнообразия организмов
3) плодовитости позвоночных животных
4) адаптивных свойств организмов

У львиного зева красная окраска цветков неполно доми¬нирует над белой, а узкие листья – над широкими. Гены располагаются в разных хромосомах. Скрещиваются растения с розовыми цветками и листьями промежуточной ши¬рины с растениями, имеющими белые цветки и узкие листья. Составьте схему решения задачи. Какое потомство и в каком соотношении можно ожидать от это¬го скрещивания? Определите тип скрещивания, генотипы родителей и потомства.

Как называется отрасль хозяйства, которая получает различные вещества на основе использования микроорганизмов, клеток и тканей других организмов?
1) бионика
2) биотехнология
3) микология
4) растениеводство

В половом размножении растений участвуют
1) споры
2) вегетативные почки
3) гаметы
4) соматические клетки

Преемственность в строении и жизнедеятельности организмов в ряду поколений обеспечивается
1) изменчивостью
2) приспособленностью
3) саморегуляцией
4) наследственностью

Новые сочетания генов, которые возникают в процессе мейоза и оплодотворения, служат причиной изменчивости
1) хромосомной
2) модификационной
3) комбинативной
4) мутационной

Назовите зародышевый листок позвоночного животного, обозначенный на рисунке цифрой 3. Какой тип ткани и какие органы формируются из него?

52.
Красная окраска ягоды земляники (А) неполно доминирует над белой, а нормальная чашечка (В) неполно доминирует над листовидной. Гены располагаются в разных хромосомах. Определите тип скрещивания, генотипы родителей, а также генотипы и фенотипы потомства, полученного от скрещивания растения земляники с розовыми ягодами и промежуточной фор¬мой чашечки, с растением, имеющим красные ягоды и листовидную чашечку. Составьте схему решения задачи.

Функционируют только в клетке другого организма, используют его аминокислоты, ферменты и энергию для синтеза нуклеиновых кислот и белков
1) бактерии
2) вирусы
3) лишайники
4) дрожжи

В результате какого процесса формируется генотип потомства?
1) онтогенеза
2) овогенеза
3) сперматогенеза
4) оплодотворения

Свойство организмов приобретать новые признаки – это
1) наследственность
2) раздражимость
3) развитие
4) изменчивость

Женщина со светлыми (а) прямыми (b) волосами вступила в брак с мужчиной, имеющим тёмные курчавые волосы. Определите генотип их ребёнка, имеющего светлые и прямые волосы.
1) AaBb
2) Aabb
3) aabb
4) aaBb

Модификационная изменчивость
1) обеспечивает приспособленность к изменениям условий среды
2) приводит к нарушениям обмена веществ у организмов
3) понижает интенсивность процессов жизнедеятельности
4) ведёт к появлению новых комбинаций генов

В диплоидном наборе мягкой пщеницы 42 хромосомы. Полученный на его основе новый сорт имеет 84 хромосомы вследствие
1) изменения нормы реакции
2) цитоплазматической мутации
3) хромосомных перестроек
4) геномной мутации

Нарушение процесса формирования веретена деления в мейозе служит причиной появления
1) гетерозиса
2) полиплоидов
3) модификаций
4) генных мутаций

Установите соответствие между признаком объекта и формой жизни, для которой он характерен.

ПРИЗНАК ОБЪЕКТА
А) наличие рибосом
Б) отсутствие плазматической мембраны
В) не имеют собственного обмена веществ
Г) характерна автотрофность
Д) размножение только в клетках хозяина
Е) размножение делением клетки

ФОРМА ЖИЗНИ
1) неклеточная (вирусы)
2) клеточная (бактерии)

Фенилкетонурия (ФКУ) – заболевание, связанное с нарушением обмена веществ (b), и альбинизм (а) наследуются у человека как рецессивные аутосомные несцепленные признаки. В семье отец – альбинос и болен ФКУ, а мать дигетерозиготна по этим генам. Составьте схему решения задачи, определите генотипы родителей, фенотипы и генотипы возможного потомства и вероятность рождения детей-альбиносов, не страдающих ФКУ.

53.
Изучение влияния внешней среды на развитие признаков и свойств домашних животных и растений – одна из задач науки
1) цитологии
2) селекции
3) молекулярной биологии
4) сравнительной анатомии

Повышению генетического разнообразия потомства способствует размножение
1) вегетативное
2) половое
3) почкованием
4) столонами

Сочетание разных аллелей одного гена характерно для генотипов
1) гетерозиготных
2) рецессивных
3) полиплоидных
4) гомогаметных

Скрещены растения томата: гетерозиготный красноплодный с гомозиготным красноплодным (красный цвет плода доминирует над жёлтым). Определите генотипы особей первого поколения.
1) АА; Аа; аа
2) АА; Аа
3) АА
4) Аа

Сезонное изменение окраски перьев белой куропатки – это пример изменчивости
1) комбинативной
2) цитоплазматической
3) соотносительной
4) модификационной

В эмбриональном развитии хордового животного органогенез начинается с
1) митотического деления зиготы
2) формирования однослойного зародыша
3) возникновения первых бластомеров
4) образования нервной трубки

Какой генотип у дальтоника?
1) XDY
2) XDXd
3) XdY
4) XDXD

В селекции животных, в отличие от селекции растений, широко используют
1) определение качества производителей по потомству
2) скрещивание особей разных видов
3) экспериментальный мутагенез
4) методы получения гетерозиса

Для установления причины наследственного заболевания исследовали клетки больного и обнаружили изменение длины одной из хромосом. Какой метод исследования позволил установить причину данного заболевания? С каким видом мутации оно связано?

54.
По изображённой на рисунке родословной установите характер проявления признака (доминантный или рецессивный), обозначенного черным цветом. Определите генотипы детей первого (1) и второго (2) поколений.

Организмы, способные синтезировать органические вещества из неорганических за счeт энергии света, это –
1) хемотрофы
2) сапротрофы
3) фототрофы
4) гетеротрофы

Г. Мендель сделал важный шаг в познании закономерностей
1) онтогенеза
2) эмбриогенеза
3) эволюции
4) наследственности

Каковы генотипы родительских особей при моногибридном скрещивании, если их потомство дало расщепление по фенотипу 3: 1?
1) гомозиготные
2) гетерозиготные
3) дигомозиготные
4) дигетерозиготные

В основе геномных мутаций в клетке лежит изменение
1) структуры цитоплазмы
2) числа хромосом
3) числа нуклеотидов в ДНК
4) структуры хромосом

В результате какого процесса при половом размножении восстанавливается диплоидный набор хромосом в клетках тела потомства?
1) митоза
2) эмбриогенеза
3) мейоза
4) оплодотворения

Определите соотношение генотипов в F1 при скрещивании гомозиготных организмов с альтернативными признаками.
1) 100%
2) 50% : 50%
3) 75% : 25%
4) 25% : 25% : 25% : 25%

Индивидуальный отбор в селекции растений проводится для получения
1) гибридов
2) гетерозиса
3) чистых линий
4) самоопыляемых особей

Установите соответствие между признаком организма и царством, к которому он относится.

ПРИЗНАК ОРГАНИЗМА
А) оболочка клеток содержит хитин
Б) клетки содержат хлоропласты
В) в клетках накапливается гликоген
Г) размножаются с помощью мицелия
Д) имеют автотрофный тип питания
Е) в экосистеме выполняют роль редуцентов

ЦАРСТВО
1) Грибы
2) Растения

Установите последовательность этапов работы селекционера при создании новой породы животных.
1) отбор особей первого поколения
2) индивидуальный отбор по породным признакам
3) скрещивание потомков
4) индивидуальный подбор родительских форм, их скрещивание

55.
Чёрный хохлатый петух скрещен с такой же курицей. От них получены 20 цыплят: 10 чёрных хохлатых, 5 бурых хохлатых, 3 чёрных без хохла и 2 бурых без хохла. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомков. Объясните появление четырёх фенотипических групп с точки зрения цитологических основ скрещивания. Доминантные признаки – черное оперение (А), хохлатость (В).

Скрещивание организмов, отличающихся по одному или нескольким признакам, составляет сущность метода
1) цитогенетического
2) близнецового
3) гибридологического
4) генеалогического

Пару хромосом, имеющих одинаковую форму, размеры, химический состав, называют
1) половыми
2) гомологичными
3) аутосомами
4) хроматидами

Cосна обыкновенная – автотрофный организм, так как она
1) синтезирует органические вещества из неорганических
2) нетребовательна к почве и климату
3) растет в течение всей жизни и размножается семенами
4) использует кислород для дыхания

При половом размножении, в отличие от бесполого, потомство имеет
1) признаки одного из родителей
2) признаки обоих родителей
3) уменьшенный вдвое набор хромосом
4) увеличенный вдвое набор хромосом

Выберите верное определение понятия аллельные гены:
1) гены, определяющие развитие двух взаимодополняющих признаков и расположенные в двух разных участках одной хромосомы
2) гены, определяющие развитие одного и того же признака и расположенные в двух разных участках одной хромосомы
3) гены, определяющие развитие двух взаимодополняющих признаков и расположенные в негомологичных хромосомах
4) гены, определяющие развитие одного и того же признака и расположенные в одинаковых участках гомологичных хромосом

Промежуточный характер наследования признака проявляется при
1) сцеплении генов
2) неполном доминировании
3) независимом расщеплении
4) множественном действии генов

Степень развития мускулатуры у человека в зависимости от частоты и интенсивности тренировок – пример изменчивости
1) соотносительной
2) комбинативной
3) модификационной
4) неопределённой

Благодаря оплодотворению и мейозу
1) поддерживается постоянное число хромосом в поколениях
2) снижается вероятность проявления мутаций в потомстве
3) изменяется число хромосом из поколения в поколение
4) сохраняется фенотип особей в популяциях вида

Скрестили дигетерозиготное растение томата с красными круглыми плодами и гомозиготное растение с желтыми овальными плодами (красный цвет и круглая форма плода – доминантные признаки). Определите соотноше¬ние генотипов F1.
1) 9: 3: 3: 1
2) 1: 1: 1: 1
3) 3: 1
4) 1: 2: 1

56.
Близкородственное скрещивание организмов используют в селекции для получения потомства
1) жизнестойкого
2) гибридного
3) гетерозиготного
4) гомозиготного

Размножение вирусов происходит
1) половым способом
2) почкованием
3) в клетках другого организма
4) с помощью гамет

Установите последовательность этапов жизненного цикла бактериофага:
1) встраивание ДНК бактериофага в ДНК бактерии
2) синтез вирусных ДНК и белков в клетке бактерии
3) прикрепление бактериофага к оболочке бактерии
4) проникновение ДНК бактериофага в клетку бактерии
5) выход бактериофага из клетки, заражение других клеток

Потомство томатов, полученное от скрещивания гомозиготных растений со стеблями нормальной высоты и гладкими плодами с гомозиготными томатами, имеющими карликовый рост и ребристые плоды, скрестили между собой. Во втором поколении (F2) образовалось четыре фенотипические группы растений. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы первого и второго поколения (F1 и F2), их соотношение, если А – нормальная высота стебля, а В – гладкая форма плодов. Гены высоты стебля и формы плодов находятся в различных парах гомологичных хромосом.

Неклеточная форма жизни, состоящая из молекул ДНК или РНК, заключенных в белковую оболочку, –
1) бактерия гниения
2) бактерия сапротроф
3) вирус
4) одноклеточная водоросль

Способ размножения малины с помощью корневых отпрысков называют
1) фрагментацией
2) почкованием
3) генеративным
4) вегетативным

Генотип тригетерозиготы обозначается следующим образом:
1) AABBCC
2) AaBbCc
3) AаBbсс
4) AAbbCC

Гибриды F1, полученные при скрещивании растений земляники с красными и белыми плодами, имели плоды розового цвета – это свидетельствует о проявлении
1) множественного действия генов
2) независимого расщепления признака
3) неполного доминирования
4) сцепленного наследования

Изменчивость признаков организма, не связанную с изменениями генотипа, называют
1) модификационной
2) мутационной
3) комбинативной
4) соматической

Генетически разнообразное потомство цветковых растений формируется в результате размножения
1) луковицами
2) клубнями
3) семенами
4) черенками

57.
Частота нарушения сцепления между генами зависит от
1) структуры хромосомы
2) расстояния между ними
3) числа групп сцепления
4) доминантности или рецессивности генов

Отдаленные гибриды обычно бесплодны, так как у них
1) клетки не делятся митозом
2) в клетках не происходит репликация ДНК
3) гаметы различаются по размеру
4) нарушена конъюгация хромосом в мейозе

Укажите анализирующее скрещивание, в котором участвуют две гомозиготные особи.
1) Аа х АА
2) АА х аа
3) Аа х Аа
4) Аа х аа

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
Согласно хромосомной теории наследственности:
1. Гены располагаются в хромосомах в линейном порядке. 2. Каждый ген занимает определенное место – аллель. 3. Гены одной хромосомы образуют группу сцепления. 4. Число групп сцепления определяется диплоидным набором хромосом. 5. Нарушение сцепления генов происходит в процессе конъюгации хромосом в профазе мейоза.

Скрестили самцов мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями с самками с чёрным телом и укороченными крыльями. В первом поколении все особи были единообразными с серым телом и нормальными крыльями. При скрещивании полученных гибридов между собой появилось 75% особей с серым телом и нормальными крыльями и 25% с чёрным телом и укороченными крыльями. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства F1 и F2. Объясните характер наследования признаков.

Неклеточные формы жизни – это
1) бактериофаги
2) цианобактерии
3) простейшие
4) лишайники

Как называют процесс слияния мужской и женской половых клеток?
1) опыление
2) онтогенез
3) гаметогенез
4) оплодотворение

Bыберите генетическую символику, характеризующую дигибридное скрещивание.
1) АаBb х ааbb
2) Аа х аа
3) АА х аа
4) AAB х AAb

Каково расщепление по генотипу в потомстве от скрещивания особей морских свинок с волнистой шерстью Аа х Аа?
1) 1:1
2) 3:1
3) 1:2:1
4) 1:1:1:1

Альбинизм (появление белых листьев) у растений табака является результатом
1) недостатка света
2) нарушения гаметогенеза
3) генной мутации
4) модификационной изменчивости

58.
В основе бесполого размножения одноклеточных животных лежит
1) образование цисты
2) партеногенез
3) мейотическое деление
4) митотическое деление

По закону расщепления соотношение фенотипов в F2 (при полном доминировании) равно
1) 1:1
2) 3:1
3) 1:2:1
4) 1:1:1:1

Получение селекционерами полиплоидной пшеницы – это пример
1) точковой мутации
2) географической изменчивости
3) комбинативной изменчивости
4) геномной мутации

Установите соответствие между группой организмов и процессом превращения веществ, который для неё характерен.

ГРУППА ОРГАНИЗМОВ
А) папоротникообразные
Б) железобактерии
В) бурые водоросли
Г) цианобактерии
Д) зеленые водоросли
Е) нитрифицирующие бактерии

ПРОЦЕСС
1) фотосинтез
2) хемосинтез

Установите последовательность этапов эмбриогенеза у ланцетника.
1) впячивание группы клеток внутрь бластулы
2) формирование третьего слоя зародыша
3) появление эктодермы и энтодермы
4) образование систем органов

У кукурузы доминантные гены коричневой окраски (А) и гладкой формы (В) семян сцеплены друг с другом и находятся в одной хромосоме, рецессивные гены белой окраски и морщинистой формы семян также сцеплены. При скрещивании растений с коричневыми гладкими семенами с растениями с белой окраской и морщинистыми семенами было получено 4002 семени коричневых гладких и 3998 семян белых морщинистых, а также 305 белых гладких и 300 коричневых морщинистых семян кукурузы. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родительских растений кукурузы и её потомства. Обоснуйте появление двух групп особей с отличными от родителей признаками.

В развитии насекомых с полным превращением, в отличие от насекомых
с неполным превращением, есть стадия
1) яйца
2) куколки
3) личинки
4) взрослого насекомого

Организмы, клетки которых содержат разные аллели одного гена, называют
1) рецессивными
2) гомозиготными
3) гетерозиготными
4) альтернативными

Каково соотношение фенотипов в F1 при скрещивании двух желтозёрных растений гороха (Аа)?
1) 1: 1
2) 3: 1
3) 1: 1: 1: 1
4) 9: 3: 3: 1

Источник комбинативной изменчивости –
1) кроссинговер
2) транскрипция
3) метаболизм
4) репликация

59.
Независимое расхождение гомологичных хромосом в мейозе способствует
1) возникновению хромосомных мутаций
2) формированию новых комбинаций признаков
3) изменению нормы реакции признаков будущего организма
4) возникновению модификационной изменчивости

При скрещивании гибридов растений ночной красавицы (розовые цветки) появляются растения с красными, розовыми и белыми цветками
в соотношении
1) 9: 3: 3: 1
2) 3: 1
3) 1: 2: 1
4) 1: 1

Комбинативная изменчивость обусловлена
1) спирализацией хромосом
2) случайной встречей гамет при оплодотворении
3) рекомбинацией генов при кроссинговере
4) утратой части хромосомы
5) репликацией ДНК в интерфазе
6) независимым расхождением гомологичных хромосом в мейозе

Установите соответствие между характеристикой и типом мутации.

ХАРАКТЕРИСТИКА
А) наличие лишней хромосомы в зиготе
Б) увеличение числа гаплоидных наборов хромосом
В) увеличение числа половых хромосом в гамете
Г) удвоение участка хромосомы
Д) поворот участка хромосомы на 180°

ТИП МУТАЦИИ
1) геномная
2) хромосомная

У собак чёрная шерсть доминирует над коричневой, а длинная шерсть над короткой (гены не сцеплены). От чёрной длинношёрстной самки при анализирующем скрещивании получено потомство: 3 чёрных длинношёрстных щенка, 3 коричневых длинношёрстных. Определите генотипы родителей и потомства, соответствующие их фенотипам. Составьте схему решения задачи. Объясните полученные результаты.

Причиной какого вида изменчивости является случайное сочетание хромосом при оплодотворении?
1) определённой
2) фенотипической
3) модификационной
4) комбинативной

Определите правильную последовательность стадий постэмбрионального развития насекомых с полным превращением.
1) личинка → куколка → взрослое насекомое
2) яйцо → куколка → взрослое насекомое
3) яйцо → личинка → взрослое насекомое
4) личинка → взрослое насекомое

Какова вероятность рождения ребёнка без веснушек, если у женщины веснушки отсутствуют, а оба родителя её мужа имеют веснушки и гомозиготны по этому признаку? (А – наличие веснушек)
1) 0%
2) 25%
3) 75%
4) 100%

Перевести большинство генов породы в гомозиготное состояние возможно при использовании
1) отдалённой гибридизации
2) метода полиплоидии
3) движущего отбора
4) близкородственного скрещивания

60.
У овец серая окраска (А) шерсти доминирует над чёрной, а рогатость (В) – над комолостью (безрогостью). Гены не сцеплены. В гомозиготном состоянии ген серой окраски вызывает гибель эмбрионов. Какое жизнеспособное потомство (по фенотипу и генотипу) и в каком соотношении можно ожидать от скрещивания дигетерозиготной овцы с гетерозиготным серым комолым самцом? Составьте схему решения задачи. Объясните полученные результаты. Какой закон наследственности проявляется в данном случае?

Какой организм по способу питания относят к гетеротрофам?
1) хламидомонаду
2) ламинарию
3) пеницилл
4) хлореллу

Бластомеры образуются в процессе
1) оплодотворения
2) гаметогенеза
3) дробления
4) органогенеза

Развитие нормальных крыльев дрозофилы обусловлено действием доминантного гена, а загнутых крыльев – рецессивного гена. Определите генотип гетерозиготной особи с нормальными крыльями.
1) АА
2) ab
3) Аа
4) АВ

Проявление гемофилии у мужчин обусловлено
1) сочетанием доминантных генов
2) наличием рецессивного гена в Х-хромосоме
3) взаимодействием доминантных генов
4) наличием двух рецессивных генов в половых хромосомах

Использование какого закона облегчает поиски наследственных отклонений у сельскохозяйственных животных и растений?
1) расщепления признаков по фенотипу
2) сцепленного наследования признаков
3) зародышевого сходства позвоночных животных
4) гомологических рядов в наследственной изменчивости

Партеногенез характерен для
1) тлей
2) бактерий
3) кишечнополостных
4) простейших

Мать имеет нормальное цветовое зрение (гомозигота), отец не различает цвета нормально (ген цветовой слепоты рецессивен и сцеплен с Х-хромосомой). Какой процент детей в этой семье могут иметь цветовую слепоту?
1) 0%
2) 25%
3) 50%
4) 75%

Межлинейная гибридизация в селекции растений способствует
1) получению чистой линии
2) проявлению эффекта гетерозиса
3) усилению мутагенеза
4) получению межвидовых гибридов

По изображённой на рисунке родословной определите и объясните характер наследования признака, выделенного чёрным цветом. Определите генотипы родителей, потомков 1,2,3 и объясните формирование их генотипов.

***************************************************************************************

У меня на блоге вы можете приобрести ответы на все тесты ОБЗ ФИПИ за все годы проведения экзаменов и .

Тест «Организм как биологическая система».

Часть 1. (Задания А1-А36)

При выполнении заданий этой части следует выбрать один верный ответ из четырёх.

1. Какой способ размножения является половым?

1. Вегетативное размножение
2. Генеративное размножение
3. Почкование
4. Прививка

1. У каких организмов отсутствует мейоз?

1. Бактерии
2. Грибы
3. Растения
4. Животные

1. Гаметы животных отличаются от соматических клеток

1. Наличием жгутиков
2. Малой продолжительностью жизни
3. Вдвое меньшим числом хромосом
4. Отсутствием митохондрий

1. Каковы цитологические основы полового размножения организмов?

1. Способность ДНК к репликации
2. Процесс формирования спор
3. Накопление энергии молекулой АТФ
4. Матричный синтез и-РНК

1. Зигота отличается от гаметы

1. Наличием клеточного центра
2. Наличием ядра
3. Набором хромосом
4. Наличием митохондрий

1. Спермотозоид в отличии от яйцеклетки не имеет

1. Запаса питательных веществ
2. Клеточной оболочки
3. Обособленного ядра
4. Митохондрий

1. К какому способу размножения относится партеногенез?

1. Половому
2. Вегетативному
3. Почкованию
4. Бесполому

1. Наружным зародышевым листком у хордовых животных образованы

1. Скелет
2. Желудок
3. Нервная трубка
4. Сердце

1. Эмбриональный период у земноводных заканчивается

1. Рассасыванием хвоста
2. Заменой наружных жабр внутренними
3. Выходом личинки из яйца
4. Появлением передних конечностей

1. Какой тип постэмбрионального развития характерен для большинства млекопитающих?

1. Полное превращение
2. Прямое
3. Непрямое
4. Неполное превращение

1. Какие гены не имеют парных аллельных генов в организме?

1. Рецессивные
2. Доминантные
3. Сцепленные с Y-хромосомой
4. Сцепленные с аутосомами

1. Основным методом, использующимся в исследовании закономерностей наследственности, является

1. Биохимический
2. Гибридологический
3. Исторический
4. Сравнительный

1. Дигибридное скрещивание- это

1. Скрещивание двух гибридов первого поколения
2. Скрещивание, в котором получаются потомки с двумя вариантами проявления признака
3. Скрещивание, в результате которого получаются два однояйцевых близнеца
4. Скрещивание организмов, отличающихся друг от друга по двум парам признаков

1. Организм, в генотипе которого содержатся разные аллели одного гена, называют

1. Рецессивным
2. Доминантным
3. Гетерозиготным
4. Гомозиготным

1. Пол человека, в клетках которого содержится X- и Y- хромосомы, называют

1. Гетерогаметными
2. Гетерозиготными
3. Гомогаметными
4. Гомозиготными

1. Потомству не передаются мутации

1. Генные
2. Хромосомные
3. Соматические
4. Геномные

1. Совокупность генов, которую организм получает от родителей, называют

1. Генофондом
2. Наследственностью
3. Фенотипом
4. Генотипом

1. В клетке пара аллельных генов расположена в хромосомах

1. Негомологичных
2. Отцовских
3. Материнских
4. Гомологичных

1. Укажите генотип человека, если по фенотипу он светловолосый и голубоглазый

1. ААВВ
2. АаВв
3. аавв
4. Аавв

1. Закономерности наследственности и изменчивости организмов изучает наука

1. Цитология
2. Селекция
3. Эволюция
4. Генетика

1. Влияние одного гена на развитие многих признаков свидетельствует

1. О влиянии генов на формирование признаков
2. О целостности генотипа
3. Об автономности генов
4. О высокой активности генов

1. Какие гаметы образуются у особи с генотипом Аавв?

1. Ав, вв
2. Ав, ав
3. Аа, АА
4. Аа,вв

1. Наличие в гамете одного гена из каждой пары аллелей- это цитологическая основа

1. Хромосомной теории наследственности
2. Закона сцепленного наследования
3. Закона независимого наследования
4. Гипотезы чистоты гамет

1. Как обозначаются генотипы особей при дигибридном скрещивании

1. ВвВв х АаАа
2. АаВв х АаВв
3. АаАА х ВвВв
4. Аааа х ВвВв

1. Сколько пар альтернативных признаков изучают при моногибридном скрещивании

1. Одну
2. Четыре

1. В результате какого процесса формируется генотип потомства

1. Онтогенеза
2. Овогенеза
3. Сперматогенеза
4. Оплодотворения

1. Какова вероятность рождения высоких детей у гетерозиготных родителей с низким ростом (низкорослость доминирует над высоким ростом)?

1. 25 %
2. 50 %
3. 75 %

1. Определите генотипы родителей, имеющих карие глаза, если в их потомстве три кареглазых и один голубоглазый ребёнок (А- карие глаза доминируют над голубыми).

1. аа х АА
2. АА х Аа
3. АА х АА
4. Аа х Аа

1. При моногибридном скрещивании гетерозиготной особи с гомозиготной рецессивной в их потомстве происходит расщепление признаков по фенотипу в соотношении

1. 9:3:3:1
2. 1:2:1

1. У организмов с одинаковым генотипом под влиянием условий среды возникает изменчивость

1. Комбинативная
2. Генотипическая
3. Наследственная
4. Модификационная

1. Границы, в пределах которых изменяется масса цыплят в зависимости от условий содержания и рациона питания, называются

1. Продуктивностью
2. Нормой реакции
3. Саморегуляцией
4. Колебанием численности

1. Изменение последовательности нуклеотидов в молекуле ДНК- это мутация

1. Генная
2. Геномная
3. Хромосомная
4. Аутосомная

1. Полиплоидия- одна из форм изменчивости

1. Модификационной
2. Мутационной
3. Комбинативной
4. Соотносительной

1. Какая болезнь человека- результат генной мутации

1. Синдром приобретённого иммунодефицита
2. Грипп
3. Серповидноклеточная анемия
4. Гепатит

1. Явление гетерозиса связано с

1. Новой комбинацией генов
2. Изменчивостью генов
3. Модификационной изменчивостью
4. Хромосомными перестройками

1. Чистая линия растений- это потомство

1. Гетерозиготных форм
2. Одной самоопыляющейся особи
3. Межсортового гибрида
4. Двух гетерозиготных линий

Часть 2 (Задание В1- В8)

Задания с выбором нескольких правильных ответов (1В-3В)

1. Чем зигота отличается от гаметы?

А) содержит двойной набор хромосом

Б) содержит одинарный набор хромосом

В) образуется в результате оплодотворения

Г) образуется путём мейоза

Д) является первой клеткой нового организма

Е) это специализированная клетка, участвующая в половом размножении

2. Какие факторы влияют на развитие зародыша человека?

А) его внешнее строение

Б) генетическая информация в зиготе

В)взаимодействие частей зародыша

Г) наличие трёх зародышевых листков

Д) воздействие внешних факторов

Е) наличие ворсинок в оболочке плода

3. Укажите все причины, которые могут вызвать мутации

А) рентгеновское излучение

Б) близкородственное скрещивание

В) искусственный отбор

Г) вирусы

Д) химические вещества

Е) естественный отбор

Задания на соответствие (В4-В6)

4.Установите соответствие между признаком изменчивости и её видом

Признак изменчивости Вид изменчивости

А) обусловлена появлением нового 1)мутационная

сочетания нуклеотидов в гене 2)комбинативная

Б) обусловлена изменением генов и хромосом

В) у потомков появляются новые аллельные гены

Г) основой служит независимое расхождение гомологичных хромосом

Д) у особей изменяется количество или структура ДНК

Е) обусловлена конъюгацией и перекрёстом хромосом

5.Установите соответствие между особенностями питания организма и группой организмов.

Особенности питания Группа организмов

А) захватывают пищу путём фотосинтеза 1) Автотрофы

Б) используют энергию, освобождающуюся 2) Гетеротрофы

при окислении неорганических веществ.

В) синтезируют органические вещества из неорга-

нических на свету.

Г) используют энергию солнечного света.

Д) используют энергию, заключённую в пище.

6 Установите соответствие между характеристикой мутации и её типом.

Характеристика мутации Типы мутаций

А) включение двух лишних нуклеотидов в молекулу ДНК. 1) хромосомные

Б) кратное увеличение числа хромосом в гаплоидной 2) генные

клетке. 3) геномные

В) нарушение последовательности аминокислот в молекуле

белка.

Г)поворот участка хромосом на 180 0

Д) уменьшение числа хромосом в соматической клетке

Е) обмен участками негомологичных хромосом

Задание на установление последовательности биологических процессов, явлений, объектов.

(В7-В8)

7. Установите последовательность жизненного цикла вируса в клетке хозяина.

А) прикрепление вируса своими отростками к оболочке клетки

Б) проникновение ДНК вируса в клетку

В) синтез вирусных белков

Г) встраивание ДНК вируса в ДНК клетки- хозяина

Д) формирование новых вирусов

8) Установите последовательность развития папоротников, начиная со взрослого

организма.

А) развитие на нижней стороне заростка мужских и женских гамет.

Б) образование на нижней стороне листа папоротника спорангиев со спорами.

В) передвижение сперматозоидов к яйцеклетке с помощью воды, оплодотворение.

Г) прорастание споры и развитие из неё маленькой зелёной пластинки- заростка.

Д) развитие из зиготы зародыша, который превращается во взрослое растение

папоротника.

Часть 3 (Задание С1-С6)

Привести развёрнутый ответ.

1. По каким признакам живые организмы отличаются от тел неживой природы.7
2. Какие признаки характерны для вирусов?
3. Объясните, в чём заключается сходство и различие мутационной и комбинативной изменчивости.
4. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

1. У растений, как и у всех организмов, происходит обмен веществ.
2. Они дышат, питаются, растут, размножаются.
3. При дыхании они поглощают углекислый газ и выделяют кислород.
4. Они растут только в первые годы жизни.
5. Все растения по типу питания автотрофные организмы, они размножаются и распространяются с помощью семян.

1. Женщина, носительница рецессивного гена гемофилии, вышла замуж за здорового мужчины. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, ожидаемого потомства, соотношение генотипов и фенотипов.
2. Известно, что при дигибридном скрещивании во втором поколении происходит независимое наследование двух пар признаков. Объясните это явление поведением хромосом в мейозе при образовании гамет и при оплодотворении.

1. Назовите организмы синтезирующие свою ДНК и белки из нуклеотидов и аминокислот клетки хозяина?
2. Как называется индивидуальное развитие любого организма от момента оплодотворения до завершения жизнедеятельности?
3. Чем становится вирус, попавший в живую клетку и меняющий ее обмен веществ?
4. Как называют одну из стадий зародышевого развития позвоночного животного?
5. Почему лишайники не выделяют в особое царство?
6. Участники полового размножения растений?
7. Что функционирует только в клетке другого организма, используют его аминокислоты, ферменты и энергию для синтеза нуклеиновых кислот и белков?
8. В результате какого процесса формируется генотип потомства?
9. Для кого характерна способность к хемотрофному питанию?
10. Что образуется в организме в результате гаметогенеза?
11. Что входит в состав вирусов и бактерий?
12. О чем свидетельствует сходство зародышевого развития позвоночных животных?
13. Какие организмы питаются готовыми органическими веществами?
14. Между чем ослабляется конкуренция благодаря непрямому развитию у животных?
15. Кто встраивает свои нуклеиновые кислоты в ДНК клетки-хозяина?
16. С помощью чего происходит размножение ландышей в природе?
17. Что относится к прокариотам?
18. Когда завершается эмбриональный период в развитии земноводных?
19. Назовите внутриклеточных паразитов, которые вне клетки существуют в форме кристаллов?
20. На какой стадии развития насекомые активно питаются и растут, но не способны к размножению?

Варианты ответов:

(необходимо выбрать один вариант из предложенных, после ответа на все вопросы результат теста можно проверить нажав кнопку внизу страницы)

ВНИМАНИЕ ! В тестах возможны ошибки, опечатки, неточности. Если у вас возникли сомнения, сверяйтесь с первоисточником.

Вариант 9. ЕГЭ 2014 ,

При выполнении заданий этой части в бланке от­ветов Ml под номером выполняемого вами задания (А1-А36) поставьте знак «х» в клеточку, номер кото­рой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А1. Изучение строения мельчайших органоидов клетки и крупных молекул стало возможным после изобретения

1) ручной лупы

2) электронного микроскопа

3) штативной лупы

4) светового микроскопа

А2. Сходство строения и жизнедеятельности клеток всех организмов свидетельствует о (об) их

1) родстве 3) эволюционном процессе

2) многообразии 4) приспособленности

A3. Химическую основу хромосомы составляет мо­лекула

1) рибонуклеиновой кислоты

3) дезоксирибонуклеиновой кислоты

4) полисахарида

А4. Образование из одной материнской клетки двух клеток с диплоидным набором хромосом характерно для процесса

1) митоза 3) созревания яйцеклетки

2) кроссинговера 4) мейоза

А5. Функционируют только в клетке другого орга­низма, используют его аминокислоты, ферменты и энергию для синтеза нуклеиновых кислот и белков

1) бактерии 3) лишайники

2) внесение органических удобрений

3) уничтожение сорняков гербицидами

А26. Природные территории, на которых запреще­ны все виды хозяйственной деятельности человека с це­лью восстановления численности редких видов расте­ний и животных, представляют собой

1) агроценозы

2) заповедники

3) ботанические сады

4) полезащитные лесные полосы

А27. Расщепление липидов до глицерина и жирных кислот с участием ферментов в клетке происходит в

1) митохондриях 3) лизосомах

2) рибосомах 4) хлоропластах

А28. Какое число нуклеотидов на участке гена кодирует первичную структуру белка, состоящего из 300 аминокислот?

А29. При митотическом делении в конце анафазы в клетке человека число молекул ДНК равно

А30. В диплоидном наборе мягкой пшеницы 42 хромосомы. Полученный на его основе новый сорт имеет 84 хромосомы вследствие

1) изменения нормы реакции

2) цитоплазматической мутации

3) хромосомных перестроек

4) нерасхождения хромосом в мейозе

А31. Нарушение процесса формирования веретена деления в мейозе служит причиной появления

1) гетерозиса 3) модификаций

2) полиплоидов 4) генных мутаций

А32. У бамбука, представителя класса Однодольные

1) сетчатое жилкование листьев

2) простые и сложные листья с прилистниками

3) семя содержит две семядоли

4) мочковатая корневая система

А33. У человека в правое предсердие по верхней по­лой вене от сосудов головного мозга и верхних конеч­ностей поступает кровь

1) артериальная 3) смешанная

2) венозная 4) насыщенная кислородом

А34. Внутреннее торможение у человека сопровож­дается

1) угасанием условного рефлекса

2) рефлекторной остановкой дыхания

3) ослаблением безусловных рефлексов

4) формированием безусловного рефлекса

А35. Макроэволюция, в отличие от микроэволюции, ведёт к

1) усилению конкуренции существующих видов

2) образованию новых видов растений и животных

3) образованию крупных таксономических групп

4) ослаблению действия движущих сил эволюции

А36. Верны ли следующие суждения об экосистемах и присущих им закономерностях?

А. Пищевую цепь, начинающуюся с растений, на­зывают цепью разложения или детритной.

Б. Другой тип пищевых цепей начинается от расти­тельных и животных остатков, экскрементов живот­ных, её называют цепью выедания или пастбищной.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

ЧАСТЬ 2

B1. Какие процессы жизнедеятельности происходят в ядре клетки?

1) образование веретена деления

2) формирование лизосом

3) удвоение молекул ДНК

4) синтез молекул иРНК

5) образование митохондрий

6) формирование субъединиц рибосом

В2. Признаки строения и функций поджелудочной железы человека:

1) выполняет барьерную роль

2) вырабатывает желчь

4) имеет внешнесекреторную и внутрисекретор­ную части

5) имеет протоки, открывающиеся в двенадцати­перстную кишку

6) вырабатывает пищеварительный сок, расщепляющий белки, жиры, углеводы

В3. Какие из перечисленных примеров относят к идиоадаптациям?

1) наличие воскового налёта на листьях клюквы

2) яркая сочная мякоть у плодов черники

3) наличие млечных желёз у млекопитающих

4) появление полной перегородки в сердце у птиц

5) уплощенная форма тела у скатов

6) двойное оплодотворение у покрытосеменных растений

B4. Установите соответствие между признаком и отделом растений, для которого он характерен.

ПРИЗНАК ОТДЕЛ РАСТЕНИЙ

практически не встречаются

B) жизненные формы: деревья, кустарники и травы

Г) плоды с семенами

Д) у большинства листья игловидные (хвоя)

ВЕЩЕСТВО БИОСФЕРЫ

2) биогенное

В5. Установите соответствие между функцией ней­рона и его видом.

A)преобразует раздражения в нервные импульсы

Б) передаёт в мозг нервные импульсы от органов чувств и внутренних органов

B)осуществляет передачу нервных импульсов с одного нейрона на другой в головном мозге

Г) передаёт нервные импульсы мышцам, же­лезам и другим исполнительным органам

ВИД НЕЙРОНА

1) чувствительный

2) вставочный

3) двигательный

В6. Установите соответствие между признаком и формой жизни, для которой он характерен.

ФОРМА ЖИЗНИ

1) неклеточная (вирусы)

2) клеточная (бактерий)

А)наличие рибосом

Б) отсутствие плазматической мембраны

В) не имеет собственного обмена веществ

Г) большинство гетеротрофы

Д) размножение только в клетках хозяина

Е) размножение делением клетки

В7. Установите соответствие между природным объ­ектом и веществом биосферы , к которому его относят.

А) гранит

Б) базальт

В) каменный уголь

ВЕЩЕСТВО БИОСФЕРЫ

2) биогенное

В8. Установите последовательность возникновения групп беспозвоночных животных в процессе историчес­кого развития.

1) плоские черви

2) одноклеточные животные

3) кишечнополостные

4) кольчатые черви

5) колониальные одноклеточные организмы

6) членистоногие

Для ответов на задания этой части (С1-С6) ис­пользуйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), затем ответ к нему. На задание С1 дайте краткий свободный ответ, а на задания С2-С6 - полный развёрнутый ответ.

С1. Какова природа большинства ферментов, и по­чему они теряют свою активность при повышении уровня радиации?

С2. Какой процесс изображён на рисунке? Что лежит в основе этого процесса и как изменяется в результате состав крови? Ответ поясните.

С3. Какое воздействие оказывает гиподинамия (низ­кая двигательная активность) на организм человека?

С4. Приведите не менее трёх прогрессивных биоло­гических признаков человека, которые он приобрёл в

процессе длительной эволюции.

С5. В биосинтезе полипептида участвовали тРНК с антикодонами: УУА, ГГЦ, ЦЩ, АУУ, ЦГУ. Определите нуклеотидную последовательность участка каждой цепи молекулы ДНК, который несёт информацию о синтези­руемом полипептиде, и число нуклеотидов, содержащих аденин (А), гуанин (Г), тимин (Т) и цитозин (Ц) в двуце-почечной молекуле ДНК. Ответ поясните.

С6. Дигетерозиготные растения кукурузы с коричне­вой окраской (А) и гладкой формой (В) семян опылили пыльцой кукурузы с белой окраской семян и их морщинистой формой. В потомстве было получено 4000 семян по­ хожих на родителей (2002 семени коричневых гладких и 1998 семян белых морщинистых), А также 152 коричневых морщинистых и 149 белых гладких семян кукурузы. Доминантные и рецессивные гены данных признаков попарно сцеплены. Составьте схему решения задачи. Определит генотипы родительских растений кукурузы, потомства, дайте обоснование появлению двух групп особей с отличными от родителей признаками.

Элементы ответа:

1) большинство ферментов - белки

2) под действием радиации происходит денатурация, изменяется структура белка-фермента

Элементы ответа:

1) на рисунке изображён газообмен в лёгких (между лёгочным пузырьком и капилляром крови);

2) в основе газообмена лежит диффузия - проникновение газов из места с большим давлением в место с
меньшим давлением;

3) в результате газообмена венозная кровь (А) превращается в артериальную (Б).

Элементы ответа:

1) гиподинамия вызывает застой венозной крови в нижних конечностях, что может привести к ослаблению
работы клапанов и расширению сосудов;

2) понижается обмен веществ, что приводит к увеличению жировой ткани, избыточной массе тела;

3) происходит ослабление мышц, увеличивается нагрузка на сердце и снижается выносливость организма

Элементы ответа:

1)увеличение мозга и мозгового отдела черепа;

2) прямохождение и соответствующие изменения в скелете;

3) освобождение и развитие руки, противопоставление большого пальца всем остальным

2) участок одной цепи ДНК - ТТАГГЦЦЩАТТЦГТ, а состав второй цепи ДНК - ААТЦЦГГЦГТААЩА;

3) число нуклеотидов: А - 7, Т - 7, Г - 8, Ц - 8.

Схема решения задачи включает:

1) генотипы родителей: АаВb и aabb;

2) генотипы потомства АаВb (коричневые гладкие) и aabb (белые морщинистые) - 4000 семян
(2002+1998); Aabb (коричневые морщинистые) и ааВb (белые гладкие) - 152 и 149 семян;

3) появление двух групп особей с отличительными от родителей признаками связано с конъюгацией и перекрестом хромосом, образованием четырёх типов гамет у родительского гетерозиготного организма:
АВ, ab, Ab, аВ.